以希望为话题的作文（通用32篇）
相信大家对作文都不陌生吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编收集整理的以希望为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以希望为话题的作文 篇1
我爱目光犀利，行如剑梭的雄鹰，因为它一心直击长空，任自遨游。
我爱艰辛勤苦，韧耐劳作的蜜蜂，因为它一心采撷甜蜜，酝酿幸福。
我爱行动沉缓，巍雄宏伟的巨鲸，因为它一心驰骋汪洋，放纵自如。
它们别无它求，它们一鼓作气，它们义无返顾。因为他们都有目标，有追求，有希望。
心中有希望，目标才会得以实现，追求才会付诸行动，生命才会精彩灿烂。
还记得大禹一心治水，只是希望百姓安居乐业，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人，舍弃享乐，舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及，毅然拼搏。
还记得项羽一心奋斗，撒一壶漂泊，携一盏离愁。只是希望续承霸业，希望兄弟无恙，希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪，幽黑的背影飘落如尘碾作泥，犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀，英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。
还记得司马迁一心完成巨著，强忍着身心惨痛。夺志夺心，亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵，希望这灿烂文化继续传承，希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水，为这希望万寻众索，为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。
还记得林则徐一心禁烟，毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安，希望这万壁江山久存千古，希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗，接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下，销毁得潇洒自如。
还记得哥白尼一心专研。只是希望真理流传，只是希望被爱憎和信仰朦住眼睛的人们认可这不争的事实，只是希望自己毕生精力心血得以公平的认可。于是矢志不渝的拼搏奋斗，强忍着宗教的残酷和折磨。于是人们犹得明白这千百年不被发现的秘密，这万古恒不变的.真理。
还记得麦哲伦一心完成使命。只是希望为人类开辟更广阔的天地，只是希望带回更美好的讯息，只是希望迎来更灿烂的未来。于是克服重重困难，艰难跋涉。尽管终然了于意外的非命，然而实则令人佩服其不朽的意志，不衰的精神。
心中的希望，如此魅力无限，令人义无返顾。心中有希望，就必定能成功，只因为着这心无旁骛的眷恋，成就于千百般的奋斗之中。
以希望为话题的作文 篇2
梦想是人生的翅膀，带我们自由飞翔;梦想是生活的画笔，任我们随心涂鸦;梦想又是一本神奇的书，领着我们去乘风破浪，迎接黎明的曙光，给予我希望，永不放弃。有梦，就有希望!
在我的脑海，曾经有这么一位少女，让我为之动容、痛哭流涕。在今年的《开学第一课》中，我知道了她的悲惨遭遇，我默然无声地听着，不知不觉间，泪已长流。如今红肿的双眼仿佛仍在讲述着她的故事：她有着温柔可人的笑容，不时弯起的嘴角，为这个少女锦上添花，但是，你们可曾知道她的快乐，她的痛苦?她为自己优美的舞姿、如水的'动作引以为豪，这是她未来的希望。可是，突然有一天，她的希望破灭了。无情的地震来了，她幸运地被救了，这应该值得高兴啊!但她自始至终不这么觉得，因为她失去了双腿，你知道失去双腿对一个舞蹈演员来说意味着什么?失去双腿，等同于失去全世界。她尝试着站起来，可迎接她的只有一次次的跌倒，一次次的失败。她彷徨，她迷茫，但她即使一无所有，也从没有放弃过，她装上假肢，亭亭玉立地站在大家面前，如常人般伴着音乐翩翩起舞，尽情欢笑，她用梦想创造了奇迹，赢得了精彩人生。
也许，我们都不应该放弃自己的梦想。我的梦想是当一名作家，每当我为厚厚的作业而烦恼，为老师家长的严格要求而无可奈何时，我都会想起我的梦想，不经历风雨，怎么见彩虹?每每我想到这里，就又恢复了前进的动力，溢满了希望。因为梦想就如漫漫夜空中那耀眼的启明星，放眼望去，似乎遥不可及，但只要你努力去追，就一定触摸得到。只要有梦就一定有希望，我豁然开朗，不再惧怕任何困难。
谁说小芽不能开花，谁说小树不能成长参天?只要努力迎着风吹雨打，奋力拼搏，任何理想都能成为现实。在春天种下梦想的种子，用汗水辛勤浇灌，到了秋天就一定能收获甜美的果实，难道不是如此吗?梦想根深蒂固，成功指日可待。
人人都有梦想，在奋力冲向梦想的时候，只要勇往直前，战胜一切困难，梦想就一定会实现。请不要忘记，有梦，就有希望!
以希望为话题的作文 篇3
有人曾问过我何为希望的真正意义，乍一听，我怔住了，原来这两个字于我竟是如此地陌生。随后便陷入了深深地思索。最后表达自己的拙见，既希望本身就是强大的正能量。
那天的教室里，很多人笑了，亦有很多人哭了。我蜷缩在角落，苦笑着。手里紧紧攥着那张成绩单，任指甲深深地嵌入皮肤，渗出血珠。一样的鲜艳，却不及成绩单上的那抹更能刺痛脆弱的我。我含泪微笑着祝贺他们收获骄傲的成绩，但却不敢在教室里多做停留。真的，在经历过后才不得不相信，最痛的事是——笑着哭。
在公园的林荫小道上踽踽独行，心里的闷闷的。脚下传来“吱——吱——吱”地声音，低头一看，是满地的落叶覆盖着小路。再抬头，空中时不时有落叶飘下来，像飞舞的黄色蝴蝶。周围的花坛中，不再是百花争艳，大多数花儿都凋谢了，无声地融于泥土。这一切的衰败之景，像一把把利刃，击溃我内心最脆弱的.部分，心底仅剩的防线轰然崩塌。我的情绪又抑制不住地伤感起来，泪如泉涌，哽咽道“原来，是秋天了啊。”是啊，我的春天还没来得及说再见，才意识道她已经离开好久了。前三名里再也没有我的一席之地，而有的是老师、家长的不信任，我怎能不熄灭呢?真的就这样默默地熄灭吗?我不甘，不甘啊!
几个玩耍着的小朋友跑过来了，他们把泥土，落叶当作玩具，兴趣盎然。一个小女孩突然喊到:“这泥土里有花的香气噢”一脸的欣喜。我又是一怔，继而想到龚自珍的一句诗:落红不是无情物，化作春泥更护花，然后便茅塞顿开了。真是醍醐灌顶，一语惊醒梦中人啊。飘零的叶，凋谢的花，融于泥土，看似生命结束。殊不知，是把香气、营养奉献出去，为了来年的新生。每一次结束都意味着新的开始，它们，酝酿着新的希望。
那我呢?我是不会熄灭的，纵然前路险恶，没有希望，我也要尽力去创造，去争取。厚积而薄发，只要我能不断充盈自己，定有希望再争辉煌。
希望，是我们执着于梦想的动力，滋养枯竭的心灵。它是生活中的正能量，指引我们不断地拼搏，奉献。
有人曾问过我何为希望的真正意义，乍一听，我怔住了，原来这两个字于我竟是如此地陌生。随后便陷入了深深地思索。最后表达自己的拙见，既希望本身就是强大的正能量。
以希望为话题的作文 篇4
阅读是一种享受，尤其是和自己的孩子一起读书。从孩子对书本感兴趣时起，到现在孩子上高中;从绘本开始，到现在的名著名篇，每一次阅读都能带给孩子成长的快乐，也在我自己心中播撒出幸福的种子。
还记得孩子小的时候，让他坐在我的怀里，手拿绘本，讲故事给他听。有时根据绘本上的提示，有时也自己发挥，自己当一回“儿童作家”。看着儿子认真的神态，还真以为自己有作家的才情了。念书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。七色花、拇指姑娘、小猫钓鱼、海的女儿……一个个故事，一幅幅美丽的图画，让孩子微笑、伤感、哭泣、拍手……脸上表情的变化，至今历历在目;心中情感的充盈，让他善良、正直、独立。
儿子渐渐长大，他已早不是那个坐在我怀里依依呀呀直指书本要我读书给他听的稚童。更多的时候，我们讨论、交流着各自的读书心得。夏天的傍晚，一张小桌，几碟小菜，一瓶啤酒，和儿子对面而坐。酒至半巡，微风吹面，散去一天的暑气，我便开始“检查”儿子的读书情况了。谈三国、谈水浒。我发现我的那点存货已不足以抵挡儿子凌厉的攻势的时候，突然发现儿子的脸上多了刚毅、多了自主。每当这时，妻子总会得意地朝我一笑，心中有点廉颇老矣的失落，但更多地涌起儿子长大成熟带给我们的无言的幸福。于是，带着微醺的酒意回忆起以前带他一起读书的情景……
不管是绘本还是纯文字的小说、诗歌、散文，那些方块字都经过精心挑选与整理，字字饱含着艺术家们的情感与理性认识，渗透着中华五千年文明。父母亲用自己的的'口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒幸福的种子。当一粒幸福的种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。
即使经过几十年，我仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现，通过念这些书，我已经在他小的时候，把一个做父亲的想对孩子说的话说完了。
以希望为话题的作文 篇5
四月的天，蒙蒙小雨，春的到来，是生命的希望。春风不寒摇杨柳，依依不绝，它在试探着杨柳纤嫩的芽尖，促它开始萌芽。
春，伴随着我的诞生，给了我生的勇气，活的价值；春，让我不甘做灯火阑珊处的伊人，不愿屈于平凡；春，让我一直满怀生活的信念，让我播种，让我收获。
历史千年的石板画，古人潇洒豪迈的气魄，我为之叹服。曾记否，在李白那个烟花三月的时代，它只求博得高官厚禄却成为帝王玩赏取悦的陪客，心中苦水无人倾诉，借酒浇愁愁更愁。他曾有过的'希望都化成烟灰，化为腐朽。试想，若唐朝的天下没有了李白的身影，那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景？
人们高歌过的李白，也曾想过春天播的希望秋天会有所收获，可是他却甘于“沦”为凡人，隐居深林，注定他会孤独终老。可他却还毅然选择退出世俗，留下了那为世人传诵的美好诗文。
春的希望，在于有梦有追求，即使到最后没有收获也可以傲然无悔，就如李商隐“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的迷茫。春天播种不一定换来秋天的收获，可这份美好却一直珍藏在人们心中。我们的未来，是一个未知数，我们必须用双手去创造未来。有位名人说过：“你若喜欢你自己的价值，你就得为世界创造价值。”能为世界创造价值，这又何尝不是一种收获呢？
春风吹拂，杨柳依旧轻飘，它是在为树下的人们提供一席乘凉之地，是春给予它希望，是春让它茁壮，让它成长。因为它有希望，所以，尽管经受风吹雨打乃至电击雷轰，它也能毅然挺立，它开始学着向着阳光微笑，笑着成长。
六月的杨柳，早已经受过风雨的洗礼，早已把自己的枝干磨练得更加粗犷。春天播下去的希望，秋天定能有所回报。
以希望为话题的作文 篇6
希望，蛰伏在脚下。
真正的人生是不断向前，充满希望的。希望对于任何人都是非常重要的。没有希望，就没有人生。美国五星上将麦克?阿瑟曾对希望作过如此诠释：“你若希望，你就年轻;你若绝望，你就衰老。”每天给自己一个希望，就是给自己一个目标，给自己一份信心。
在人生茫茫征途中，我们似乎总想找寻一份永恒的快乐与幸福，总期盼自己付出的努力得到回报。然而，生活并非一帆风顺，而是充满了挫折与痛苦。当我们的努力被无情击得粉碎的时候，我们会陷入极度的失望与痛苦之中，脆弱的生命将在绝望的'吞噬中奄奄一息，希望将成为拯救一切痛苦的神灵，心中那份将要湮没的光亮，又被重新扩张，弥漫整个心房，因此，每天给自己一个希望，让这颗承载美好的种子，不断地得以滋养，直至硕果累累。
希望正如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感受春天的气息;希望宛若茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在黑暗中找到航行的方向;希望仿佛那漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝望中饮到生命的甘泉。
希望给了灰暗的人生一盏油灯，照亮了未卜的前程;希望给了垂死的人们一线光明，拯救了消逝的生命;希望给了绝望的我们一线生机，让我们在深邃的黑暗中，仿佛抓住了一棵可以依偎的顽强的小草。
是的，每天给自己一个希望，我们将活的生机勃勃、激昂澎湃。生命有限，希望无限，每天生活在希望之中，我们的人生一定会辉煌灿烂，韵味无穷。
以希望为话题的作文 篇7
风轻轻地挠着树的痒，惹得树“沙沙沙”地笑个不停。树一不小心，把一片树叶甩了下去。“妈妈真不小心，有必要和她姐姐玩得那么开心？”我碎碎念着。“啊，真舒服！”我在朦胧的雾中穿梭着，细小的雨点洒在我身上，把我身上厚厚的灰尘冲洗得一干二净。我正惬意地飘着飘着。突然，一双骨瘦如柴的带有病态的手捧住了我。谁啊？打断了我的好梦。我正要挣扎，逃离这双纤细的'手时，发现她是坐在轮椅上的，腿上盖了一条毯子，遮遮掩掩的。“呵，时间过得好快啊，又到秋天了。你是给我秋天报信的使者，我可要感谢你。嗯……该怎么感谢你呢？”不一会儿，她两眼放光，把我折成一枚指环，套在手指上。
时间悄悄流逝。某一天，我看到了真正的永烙。“永烙，接受手术吧。起码还有希望啊。”她的爸妈焦急地劝说着。“不。”她连拒绝时，嘴角也挂着淡淡的微笑。她的爸爸深呼了一口气：“理由？给我一个满意的。我希望明天早上可以听见。”说完，便夺门而出，空中却带下了一串晶莹的泪珠。她的妈妈担忧地望了一眼她，便带上门，追了出去。
随之，微弱的哭泣声在偌大的病房响起。她低下头，长发也垂了下来，遮住她细腻白皙的脸庞，泪水从指缝中流了下来：“爸妈，对不起！手术该成功多好。可是，失败呢？我会到一个遥远的地方，看到你们痛哭，却无法擦去你们的眼泪。我不愿啊！我知道你是替我着想，可是……”我被泪水浸泡着，心里很难过。快到了吧。那么，永烙，我会给你一个永远的烙印。永烙哭着哭着便睡着了。我悄悄地离开她的手指，轻巧地跳进床头的一瓶药水。然后，浮在空中，等我的新衣服干了，又留念地换上她的手指。还有最后一天。第二天，我睁开眼，看着金色的外衣已经变得绿油油的，好像又回到了从前。
突然，发现她一直盯着我看，不会有一角没染绿吧。“它变绿了，一切都会回去吧。那么，我的脚也能恢复了。”她喃喃自语道。这是，她双眼红肿的爸妈推门而入。“我愿意接受手术。”他们一怔：“好好好！手术一直都准备着，事不宜迟，开始吧。”很快，她被推入手术室。无奈被取下的我默默祈祷，被辜负了她的名字。秒针“滴答滴答”地走动着。突然，门开了，她被推进来了。
他们一家三口纪念章地盯着医生看。“哎……”我的心瞬间被提了起来。“成功了！”三道欢呼响彻偌大的病房，同时泪水也流了下来。她颤抖着手伸向我，像最初一样捧起：“谢谢你！”可惜，我不会笑不会哭，只会永远地闭上眼睛，去另一个世界，看她在这儿拭去父母的泪。落叶落，又染绿，时间逝；希望回，无心者，拭孝泪。
以希望为话题的作文 篇8
还记得那是八岁的事情，妈妈给我买了一只蝴蝶风筝，让我学习放风筝，美丽的风筝给了我学习的兴趣。
第二天，阳光明媚，略有微风，天气是放风筝的好时候，我和姐姐拿起风筝跑到体育场的跑道上，我们两个还是学者，根本不知道怎么去放，我们抬头仰望空中翱翔的风筝，再看看手中那可怜的风筝，决心要升起来。姐姐先尝试，她拿着线和风筝，跑起来松开了手，结果落地，失败，紧接着我来式，跑，松——结果和上次一样，落地失败。看看周围的是如何放风筝，我们也学着去做，我拿着线，迎风奔跑，姐姐拿着风筝上举，在跑时推向空中，要看时间放线才能使风筝升起来了，虽然升了不超过十米，但是我们依然十分开心。
我们又一次的尝试，“一、二、三”齐力喊，跑，“放”，升起来了，此时蝴蝶从笼中被放飞，自由的向天空飞去，“放线，快！快！”“哦”，不停地向上飞，坚持好长的时间，旁边的老人向我们点了点头，此时成队的大雁从风筝旁飞过，好像在说我们是好样的.。我们享受着阳光的滋润，我想从一个不会飞的动物最终成为飞得最高的一只，因为他们有希望，他们希望飞翔，希望成功，我们也同样如此，张海迪凭着信念，希望成为祖国的希望，成为中国的骄傲。
人因为有了希望，才能获得勇气和信心；人因为有了希望，才能坚强和找到方向；人因为有了希望，才能从逆境中成长，获得更多不一样的收获。
以希望为话题的作文 篇9
“希望本无所谓有，无所谓无，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了也变成了路。”
---------题记
希望是那雨后的彩虹，给人带来无限的遐想；希望是婴儿落地后的啼哭声，给人带来美好；希望是那“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧；希望是那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达。所以在我们人生的征途中要有希望，因为希望的力量是无穷的。
生活在煤城的我们，父母都十分的辛苦，特别是我们的父亲。因为大多数人父亲都是煤矿工人，他们是在那几千米的井下，用他们的升命在为我们赚钱。有时，他们感到疲惫，想抽一颗烟。可是，井下的条件不允许抽烟所以要一直疲惫直到干完活。想一想，我们的父亲为什么要这样不辞辛劳，不知疲倦的像一头老黄牛一样的干活。那是因为他们的心中有着希望，有着我们啊！所以我们更要去努力，去为我们的明天奋斗。我们是父亲生活奋斗的力量，更是那希望的火种。父亲用他那坚实的臂膀为我们撑起了腾飞的'天空，而我们更要去努力，将自己的梦想放飞在一片富饶美丽的地方。
希望的力量是无穷的，我们每个人都拥有希望，只是有时我们没有去努力罢了。我们的希望也许是藏在了某个角落，发现它并不难。只要我们从生活中的小事去体会，去发现，希望就会知道，希望就是无处不在的。
希望是萌发人间奇迹的无垠沃土，希望是照亮人间生命的光明之珠，希望是点燃激情的灿烂阳光，希望是滋润我们健康成长的不竭动力。人生如果没有了希望，也就没有了奋斗、坚持和拼搏。希望之灯一旦熄灭，生活将变的一片黑暗。但一旦有了希望我们要去好好把握，为我们的明天努力。
以希望为话题的作文 篇10
希望是什么?它是人类的梦想和愿望。有了梦想和愿望，人们就会朝着自己的目标努力迈进;反过来说，没有希望的人，整天无所事事、游手好闲，生活没有方向，形同活死人，所以我们从小就要有个梦想和愿望，好在成长的过程，指引我们一个确定的方向。
怎样才能完成希望呢?要完成希望并不是一件简单的事，必须要脚踏实地，努力不懈，一步一脚印的去实现自己的梦想。以美国太空总署华裔工程师李炜钧为例，他从小希望能探索太空，中学时便大量阅读航天方面的.读物，大学时利用暑假参加航天方面的研习，后来更选择航天研究所就读，毕业后积极进入美国太空总署工作，后来在工作岗位上，十年夜以继日的测试，深获上级肯定，最后，李炜钧当上火星探测着陆系统的总工程师，肩负火星探测最关键性的任务，完成了儿时的梦想。
然而实现梦想的过程并非一帆风顺，若能掌握你能掌握的，尽其在我，最终必能发现“皇天不负苦心人”，例如居里夫人读中学时，便希望成为有用的人，贡献国家。高中毕业后，她想继续进修，但当时家里经济状况不好，所以她想办法找了一份家教的工作，把赚来的钱存起来，后来终于得到机会到法国念书，又由于外语能力不足，海外留学格外辛苦，但她焚膏继晷的苦读，终于以优异的成绩获得双学位，婚后和居里先生一同研究，发现了镭，在物理学、化学及医学上，对全人类的福祉有深远的贡献。
从以上的例子可知：“人类因有梦想而伟大”，我们虽然年纪尚小，但从小就要有个梦想和愿望，有希望相随，梦想便能起飞。脚踏实地，尽其在我，我们都可为人群、社会开展美好的未来。
以希望为话题的作文 篇11
希望是什么？很简单，它就是人人都有的一种愿望，一种祝福！
希望是每个人必须有的，它就像黑暗中的一盏灯，让你感到安心；它就像雨后的一条彩虹，让你感到豁然开朗；它就像遇到难题时，一个小小的线索，让你恍然大悟……
每个人的希望不同，不过，每一个希望都有它的价值，你的希望是什么？会不会是希望每天作业少些，还是希望明天天气晴朗？
我也有我的希望，想知道吗？那么就分享给大家吧！这几年，我国总受到自然灾害的袭击：5.12四川大地震、西北地区旱灾、玉树7.1级地震……这几个都是重大灾难，还有许许多多的小灾难频频发生。“世界末日”这一说法，也因这些灾难，而闹得更响了。我希望别再发生什么灾难了，更不要有什么世界末日，但这个希望实现还有个前提，所以我更希望人们能看清这一个个悲痛的事件发生的原因，吸取教训，加强环保意识，保护环境不要再做伤害自然，伤害自己的事了。这也是我们所有人的希望，为了这个希望，我们一起努力，打造更好的未来吧！
希望是一种信念，化希望为力量，才是正确的。如果你希望考试成绩好，就得多复习，平日里认真听课。遇到挫折，有了希望，还要付出努力，尽自己的.所能，再去希望什么。
有人说，希望就是一种妄想，我看，这种说法不对，的确，有些希望是太遥远了，就想癞蛤蟆想吃天鹅肉那样，但大部分的希望是合理的，人们因为有了那些合理，有意义的希望，才会去奋斗，去尝试，甚至去做对以往来说不可能的事。世界也因那些没好的希望而更美好！
希望无处不在，怀着那份沉甸甸的，或许并不大的希望，加油，去实现希望！希望让明天更美好，也希望明天能够更美好！
以希望为话题的作文 篇12
我在少年宫学舞蹈已有七年有余，有两次上台表演的机会我都错过了。现在，我的希望都寄托在这一次的扇子舞《单扇》上。哈哈，这次我被选上了，我终于有机会上台演出了。
我们先学拿扇，又学打扇，再学翻扇......学了一天又一天，总算掌握了基本扇法，节目也如期排出来了。不几日，老师发给我们新扇子，很大，很漂亮，粉红粉红的，十分耀眼。我小心地保管它，除了妈妈，谁也不许碰它。经过一场长期“奋斗”，盼望已久的服装也与我们见面了：一堆粉。我们穿上衣服，跳起舞来，一堆粉挤到了一起，像红云，又像一片片桃林。用朱晨晨的`话说，那可是“像一群粉红色翩翩起舞的蝴蝶。”
上周日，我们兴高采烈地进了少年宫509小剧场彩排。前面坐了好几位评委老师，对彩排节目进行审查。等了很久，终于轮到我们了。我们信心十足地上台，又精神饱满地下台。
今天，我一进教室，就听见王雅婷“惊惶失措”的尖叫声：“啊？张红，这是真的吗？”我一听这话，立即产生了一种不详的预感。我马上手忙脚乱地放下手中的东西，跑去问王雅婷发生了什么事。王雅婷的目光呆呆地望着窗外：“我们的舞蹈上不成了！”啊？为什么？我迫切地想知道为什么我们没选上。只听王雅婷说：“因为，因为，唉，都是那该死的丁惠婷，彩排那天她没来，再加上音乐效果不好，使得评委不满意......”
“啪！”我心中的梦想如玻璃镜哗地从空中摔下，粉身碎骨。上台的希望彻底破灭了，功夫全白费了。真是竹篮打水一场空啊。
我们很失望，很失望。
我们很沮丧，很沮丧。
唉，下次上大舞台只有靠明年“六一”了。我们要再接再厉，争取比别的班跳得更好！
以希望为话题的作文 篇13
希望，一个多么美好的字眼;希望，那就是我的名字;希望，那也是我们大家共同的名字。
——题记
从步入小学开始，老师就对我们种下了希望，希望我们好好学习，天天向上，希望我们认真听话，希望我们做个好学生，将来考个好初中，有一个好的未来。这样我们带着这些希望进入了初中。
到了初中老师对我们定下了更新的希望，希望我们考入好的高中，进入更好的大学。
时光飞逝，日子一天天过去了，我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了，变重了。但是希望却始终没有离开我们。
望着路边的`一棵棵大树，是大地的希望让它茁壮成长，是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗，是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。
我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样，怀着希望上路，激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声，装点着这个世界。
“希望”是所有人对我们的愿望，只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷，才会面对各种厄运和不幸，就是因为那火焰般燃烧在内心的希望，才使我们勇敢的面对生活。
一位哲人说：“保持希望的人生才是有力的。”
希望，给予祖国璀璨的星光。我们这些少年正在茁壮成长，祖国的未来必将要由我们去创造。我们正是那希望，所以，我们的共同名字叫希望。我们充满活力，我们不怕困难，我们永不放弃追求的脚步。面对失败，我会大声地告诉它：“我的名字叫希望”
以希望为话题的作文 篇14
希望，是什么?希望，是朝阳冲破云层那一抹笑脸;是黑暗中跳出的火焰;夜空中的星......
1、亲人
希望，是亲人披星戴月，起早贪黑的背影。当窗外的夜莺还未停止歌唱，星星还未褪去时。
我的妈妈却已早早地起床了。她为了家里能多一份金，不惜挑选了“朝五晚九”的班。我刚刚睁开睡眼，就能看见妈妈的背影：中等的体型，脸还处于朦朦胧胧的睡态，两只黑眼圈格外醒目。她梳了梳头发，随后转向我，小心翼翼地掖好被角，怕我着凉，轻轻地笑了。那笑，像种子一样从我心里发芽，心酸且感动的泪水浇灌了它，学习的用功和努力是最好的肥料，这小芽儿开出了一朵矞矞皇皇的花。
2、师长
希望，不仅是亲人，还有育人的老师，当夜来香刚刚绽放之时，老师也已经下班，她一刻也不能闲着，料理完家事，便坐到书桌前，打开包，翻出一堆摆放整齐的考卷。老师打开一盏小灯，开始了她的”笔下战斗”，当夜来香使劲儿让别人注意到她那迷人的香气和秀气，她仍在改着考卷，四周很寂静，笔的“沙沙”声和卷子的摩擦声交织一起，考卷改完了，这时她才注意到那朵白夜来香，一阵风吹过，一朵花儿飘到了她乌黑的秀发中化做一根细小的白发。老师，一个多亲切的`名字。它是童稚的小朋友们梦寐以求的职业，也是多少莘莘学子久久不能忘怀的名字。老师像夜来香一样，把香气和姿态留给大家，自已却不求名利。这又是种如此美好的希望。
也许，不是每一个希望都是圆满的，但有了希望，再索然无味的生活也变得有意义，让我们怀着希望，走向人生大道，加油吧，追梦人!
以希望为话题的作文 篇15
什么是希望？希望很重要吗？如果人生没有希望会怎么样？希望犹如一盏明灯，明亮与阴暗的互补，每当人们一遇到挫折灰暗时期时，内心牵引着他们的正是希望，例如伟大的科学家佛来明，有一次，他去陆军野战医院时，看到了许多本来伤势并不严重，因伤口感染细菌而死亡，无奈医生们也明知是病菌传染而引起的，却苦于没有消灭传染病的药物，大家束手无策，放弃了对救活病患的希望，但是佛来明坚信一定还有希望，但希望到底在哪里呢？
于是他开始研究菌苗，最后终于从霉中把盘尼西林提炼出来了，如果他当时没有储存希望的动力，便无法救活病患，另外还有一些被称为傻子的'人类愿意不断的去研究，不放弃希望，莱特兄弟便是一个最好的例子，有一次，爸爸米顿莱特带回来一个玩具，会从手上飞上天空，兄弟俩自从完过这个玩具后，便异想天开的想做一个更大的玩具，但是一直失败，后来渐渐长大了，某一天，突然在报纸上看到一个发明家在最后一次滑翔时壮烈牺牲，因此在他们脑中又明起了风筝载人的梦想，于是他们不断的实验，但其结果还是不断的失败，然于小小的挫折，并没有使他们放弃希望，而更明嘹自己在空气和机器常识的缺乏，拼命的去找各种相关的书籍杂志，不断的充实自己，最后经过多年辛苦的研究终于有了成功的结果，同时也证明了人类也能在天上飞。我想，如果一个人没有希望，就好比行尸走肉般，没有目标，没有希望，日子在平淡无奇茫与盲目中流逝，只因为你没有希望的来源。希望，我喜欢你的无所不在。希望，我喜欢你的光明磊落，没有希望将失去方向，丧失准则，只有让希望的种子，隐藏在生活细微空中飘荡，时时刻刻，才能激励自己，希望是成功的阶梯，也是内在的动力。
以希望为话题的作文 篇16
曾经看过一场感人的电影后，还要看更好的；曾经吃过一顿难忘的大餐后，还要尝更美味的。类似这样的小小欲望，在身体里浅浅地蔓延着……
偶尔回想从前，还是上小学的时候，老师准备带我们去春游，那一句看似平常的话“大家可以尽情地玩”久久地在小小的我的心中回荡。我高兴得一夜没有睡觉。尽管第二天仅仅是去了学校旁边的东湖，在草坪上“坐”了一整天，仍觉得兴奋极了……而今回想起来，还是不能理解我的小脑瓜为何将此列入“高兴”的行列，只是年幼的满心的喜悦和尚未成熟的幸福在心间流淌……学会了在文章中加入“旖旎”“绚烂”“璀璨”诸如此类的华丽词藻，作为“希望”的前缀，却忘了希望本身最单纯干净透明的'质地。
庞大的，旋转的，光亮的，迷幻的，冰冷的，熟悉却又陌生的，城市。
当好德和罗森走进生活，当元祖和仟吉成了每日的必需，当星巴克不再陌生，当LV和Dior掀起一波又一波的时尚潮流时，我们已经习以为常。很难再以“曾经的……”作为衡量希望与幸福的标准。
或许真的应该停下脚步。一一细数那一件件“曾经”没被拥有的日子里，我们将其列入那份名为希望的清单中时的缕缕欣喜。一位诗人说过，当时光流逝，曾经的风雨也将可爱。正是因为这样，在回头欣赏生命走过的脚印时，才知道留下的一长串歪歪斜斜的美好是对曾经怀揣希望的一种回报。
在如同磁悬浮列车一样快速的生活中，我们真应该从武汉的雨季中抽出几个晴朗的日子，回味从前，体会过去……
曾经永远在那里，闪烁的希望之光总是等我们蓦然回首时，才发现原来它与我们只是一个转身的距离…
以希望为话题的作文 篇17
早读课，班主任又找同学谈心了。
叶子直起背来呆呆地注视着教室门口，使劲地咬了咬嘴唇。
她是多么羡慕那些走出去的同学，多么希望老师也能和自己沟通沟通啊！然而，她知道希望渺茫。她很委屈，尽管付出了百倍的努力，可是，成绩却还是不尽如人意。她也说不清究竟是在哪个环节上出了问题……
门又开了，一个同学进来了，班主任又叫了另外一个同学。她羡慕地目送着又一个身影消失在门口，，她知道，班主任找的人都是成绩好的。
她的心又泛起了涟漪。她曾发誓：一定要考出好成绩，让老师重视，让老师找自己谈·次话，哪怕是批评也好。然而，她却又挺伤心的，那些平时并不怎么努力的同学都能轻松地搞好学习，她自己拼命地学习却只有这样可悲的成绩。她很伤心，很委屈，也很绝望。她不需要老师对她说太多，哪怕是一两句简单的关切鼓励的话，她就会很满足，就会万分高兴，就会信心百倍，就会……她只要不被遗忘。
她的心越来越不能平静。她低下头，抓紧手中的笔，死死地盯着书本上那些模糊的字……什么时候，她才能实现这个小小的心愿啊…—
门，又一次开了、，她瞟厂一眼讲台，将思绪收回到自己的`课本上。突然，她感觉到有人在朝她走来。对，没错！难道老师是找我谈话的？我的心愿终于可以实现了！叶子低着头，脸涨得通红，用眼角的余光注视着老师的脚步，紧张地捏着笔，只希望老师能在她前面停下……终于，老师走到她书桌前，站住了，她突然腾地站了起来，抬起头激动地望着老师，并紧张地泛起了一丝微笑。而班主任被她的举动吓厂一大跳，连忙示意她坐下，然后越过她的座位，敲厂敲她身旁那个惊慌失措的“武侠迷”：“你出来一下！”然后掉头就走……
以希望为话题的作文 篇18
随着岁月的流逝，人类在发展，时代在进步，地球上一切一切已有了翻天覆地的大变革，而我们新时代的中学生，也迈开了坚韧有力的步伐，赶在时代的最前头，向世人展现出我们最积极、最进步、最有时代特色的一面。
在这金色的岁月中，我们是幸运的。即使遇到困难、受到挫折是周围也充满浓浓的爱、深深的情。在温暖的避风港中，我们拥有丰富的物质资源，同时也贪婪的吮吸着大量的精神食粮；在学习中，又有老师那慈祥的目光，我们又何惧之有？
在这金色的岁月中，我们是坚强的，哪怕黄河天上之水想我们滚滚而来，我们也手牵手朝着困难吼一吼，吼出心中的希望，吼出自己的理想作。我们永不退缩，我们站在时代的尖端，向着未来投去期待的目光。
在这金色的岁月中，我们是肩负重任的。父母、老师对我们的期望，时代赋予我们的挑战，像一座大山压在我们肩上，但我们要做时代的主人，面对一次比一次巨大的挑战，我们总兴奋不已。我们把每次挑战当作磨练自己的`磨刀石，我们裹挟着全身的锐气，向着成功大门一步步挺进。我们胜而不骄，败而不馁，争做时代的弄潮儿！
在这金色的岁月中，我们是希望的种子。国足走向世界，北京申奥成功，中国也走向了国际市场。这一切告诉我们：中国需要人才，世界需要人才！我们迎着世人的期待的目光，迎着世纪的微风徐徐地飘荡。在心旷神怡的意境中，紧紧抓住梦想，保持心平气和的心态。作为时代的主人，我们更要在面对困难与挑战时，生成一股凌驾于所有人之上的气势，用微笑与自信去面对一切，在芸芸众生中脱颖而出，在人生的道路上种下一棵又一棵希望的种子，让它随着春天的微风、伴着温情的阳光，茁壮成长……
以希望为话题的作文 篇19
百以孝为先，自古便有黄香温床的佳话流芳百世。而今倪九，周拔的故事层出不穷。是谁的错？养不教，父之过。古代便提出了父母对孩子成长的重要性。孟母三迁换得之后的一代天骄孟子见梁惠王时的处变不惊。玩是孩子的天性，而孟母却演绎出了现代家长的典范。孩子是新时代的花种，作为父母要细细的培育，让孩子远离温室的美好，即使作为一颗小草，也可以顶天立地。
灌一片文明之芽——敬
当我们细细品味，才发现我们已经在校园里迈过了八个春秋，从当初那个天真烂漫的孩子到而今的少男少女。我们每天都在相遇着不同的老师，或许只是一句简简单单的“老师好。”这背后也包含着对老师教育事业的肯定，是自身文明礼仪养成的体现。尊敬老师，只是见到老师时的一句问候，老师在班上时的一句“报告。”然而这一切一切都向世人们展现礼仪之邦的`素养。我们是新中国的下一代，是新中国能否向前迈进的重要保障。从现在起，做一个由内向外散发出文明的中学生。
品一阵文明之香——德
走出校园，才觉晓我们已不是孩子，驻足于社会，我们不仅代表了自身，更是代表了一个家庭，一个学校，乃至于一个国家。或许这些扯得有些远了，但这就是现实。我们应从学生时期开始培养自己，做一个懂文明，关礼节的中学生，一个知书达理的中国人。最起码当我们走出国家，不丢了中国人的面子。
中华民族五千年的历史孕育了“文明古国”的美称。倘使每个人都可以做到讲文明在自身体现，那么我们不负礼仪之邦的祖国。那么我们就是合格的中国人。
以希望为话题的作文 篇20
没有一种挫折是伴着微笑而来的，但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来，那是他们忘了：要用一颗平静的心去微笑。
千百年前，老子说过：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”祸福之所以能相互转化，是要有一定的条件，那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。
十九年忍辱作俘可以算是一种挫折，但是，勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折，但是，司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作史记》。每个人的人生中都会遇到挫折，有些人之所以能名垂青史，是因为他们面对挫折没有自暴自弃，而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。
韩信命人背水布阵，结果反而出奇制胜。从某种意义上来说，每个人都有一种超越自我的潜能，而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长，如果没有一颗安静的心去思考，很多人往往会选择放弃。
孙膑不幸丧失了髌骨，却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能，他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后，他终于成功了。
没有人有义务在任何时候都帮你一把，也没有人有必要在任何时候都以你为重，人生是自己对自己负责。只是很多时候，外界的'因素会对人产生干涉，使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人，往往是那些可以丢弃这些依赖，而靠自己实实在在努力的人。
要做到直面危机而临危不乱，谈何容易又何其简单？古人云“置之死地而后生”，这里包含的玄机甚深，扭转死与生的强大力量的源泉，是一份乐观沉着的心态。
始终微笑着面对生活吧，生活也终将将同样的快乐赐予你！
以希望为话题的作文 篇21
生而为树，无法选择自己的生存环境，但可以选择努力向着阳光；生而为人，无法选择自己的家世背景，但可以选择自己的生存态度。生命的逻辑总是反复地昭示我们：艰难和挫折是对命运和人生最好地锤炼——树因此而用，人因此而才。
前几年在外婆家的时候，在外婆家隔壁的院子曾住着一位孤苦伶仃的老奶奶。听说她26岁时，丈夫外出做生意，却一去不返。是死在了乱枪之下，还是病死在外地他乡，都不得而知，当时，她唯一的儿子只有５岁。她一个人艰难的抚养着孩子，孩子逐渐长大了，却也随着路过这里的队伍走了，也许是像他的父亲那样死了，也许是因为别的什么原因，儿子再也没有回来。有人说她的儿子一定战死了，但她却不信，她想，儿子不会死，而是做了军官了，等打完仗，天下太平了，就会衣锦还乡。她还想，也许儿子已经娶了媳妇，给她生了孙子，回来的时候就是一大家子人了。尽管儿子全无音信，她还是年复一年执着的守望着。因为这个美好温暖想象给了她无穷的希望。多年来，她不断地积攒财物，她说她要把房子翻盖了，等儿子回来住。
有一年，她得了一场大病，医生已经给她判了死刑，所有的人都觉得她不行了，可她竟奇迹般地又活过来了，她说，她不能死，她死了，儿子回来就找不到家了。这位老人活了100多岁，在她活着的岁月里，天天算着，她的儿子生了孙子，她的孙子也该生孩子了。这样想着的`时候，她布满皱褶的沧桑脸上，即刻会变成绣花线一样绚烂的花朵。
一个希望，一个信念，一个在世人看来很普通的希望，一直滋养着她的人生，支撑着一个脆弱的生命走过一个又一个春夏秋冬。给生命注满希望吧，让美好的希望陪伴我们走过平淡的人生。
以希望为话题的作文 篇22
心存希望，蛹忍受茧的束缚终破茧成蝶;心存希望，终成凤凰涅槃;心存希望，终能水滴石穿……
在极干旱的村子里，蜘蛛却能够四处繁衍，不是它比狮子更凶猛，只是它心存希望，吸收雾气中的水分存活，在这世上从来没有真正的绝境，只要心存希望，便可绝处逢生。
心存希望，史铁生终战胜苦难，体悟生命。
“微笑着，去喝生活的歌谣，不再抱怨生活给予了你太多的磨难，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪涛翻滚就会失去雄浑……”活蹦乱跳的小孩，生活给了他致命一击。挣扎迷惘之后，他渐渐体悟生命的意义。心存希望，让他不再痛苦;心存希望，他拖着病痛身体开始思索生命的意义;心存希望，他为我们留下了一篇篇宏篇巨著。正因怀着希望，史铁生才没有选择消亡，而是坚强地活着，活得更精彩、更有意义。
心存希望，刘伟用脚演绎别样人生。
“要么赶紧去死，要么精彩地活
着。”轻狂高傲的他失去了双臂，从此与梦想的足球失之交臂。怀着对体育的梦想，他学习游泳，梦想着参加残奥会，可生活再次将他摒弃。苦难中，他没有绝望，再次撷取他的`音乐梦想，怀着对生活的希望，他开始用脚弹奏钢琴。心怀希望，他愈挫愈勇，终于功成名就。心存希望，无论前方是狂风暴雨还是荆棘密布，刘伟坚持风雨兼程，终撷取最美的浪花。
心存希望，李安圆梦奥斯卡。
李安曾六年赋闲，靠妻子微薄的工资度日。然而他却始终没有忘记自己的梦想，默默忍受着各方压力，不断积蓄着力量，终于著成《饮食男女》等名著。倘若李安从没有心存希望，那么蛰伏的六年他又如何走过，他又如何圆梦奥斯卡?心存希望，李安终获胜利果实。
心存希望，我们每个人都会梦想花开。
以希望为话题的作文 篇23
每个人都有自己的希望，有些人的希望不切实际，所以永远不可能完成，但有些人的希望切合实际，所以有可能可以完成，每个人可能都希望自己可以拥有一大笔的财产，但是有些人却不想拥有，因为他们想要去帮助别人，就算他们有那一笔可观的财产，他们先想到的就是先帮助有困难的人，不是吗？
然而我从小到大都有我的希望，像一年级我的希望就是功课可以好一点，因为上了一年级，课业变比较多，怕会跟不上老师的进度，所以希望我的功课可以好一点，然而二年级我的希望是人缘好一点，因为我刚从别的学校转过来，总会对环境很陌生，所以希望我的人缘可以好一点，到了三年级我希望我的字写的漂亮，因为妈妈常说我的字写的很丑，所以我希望我的字写漂亮，到了四年级，我希望我的老师可以凶一点，因为四年级的老师都不凶，所以很多人都捉弄老师，到了五年级及六年级我希望我的功课好一点，因为高年级，压力有些大，而且还要面对上初中的`压力，所以我五年级及六年级的希望就是功课好一点。
然而到了我长大我希望我有能力去帮助别人，因为有些穷苦的人要我们去帮助的，然而我还希望我能当一名钢琴老师，因为我很喜欢弹钢琴，而且我也希望我能经由当钢琴老师，改掉我容易生气的坏习惯，所以我希望我可以当一名钢琴老师。
每个人虽然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去学习，你可以一次学一种，然后选择你的才能去发展，这样你就可以比较你到底要选择自己的才能好，还是选择自己的希望好，然而每个人都有自己的特长，不一定要去模仿别人，而是要发挥自己的特长，往那个方向去帮助别人。
以希望为话题的作文 篇24
希望，就如在黑暗中的一缕阳光；希望，就如干渴的大地中的一片水源；希望，就如黑暗的天空中射出的一丝微小的光；希望，就如……
就在不久前我看了一本书名为《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊在一个孤岛上生活了二十八年之久，最后回到故乡，是什么能让鲁滨逊在孤岛上生活了这么久呢？是因为他怀着希望。他希望能够回到自己的故乡。
每当在鲁滨逊绝望之际，他就会看到希望，继续坚持下去。希望就如一盏明灯在指引着鲁滨逊；就如一股力量在背后支持着他；就如一缕阳光在温暖着他。正是希望使鲁滨逊回到故乡。
我也曾经看到过这样一篇文章，有几个小孩在地震中被困住了。令我没想到的是在经过几天后，他们居然被顺利救出了。
令我不解的是，他们是怎样度过那几天的，而且里面并没有水和食物。最后我终于知道有一股神秘的力量在支撑着他们——希望！
他们在里面完全就靠着这样的一个信念：我们只要坚持下去，就会有希望，就能够被救出。他们的父母也怀着这样的.信念：只要有一丝希望，我们就不会放弃救援。就是这股神秘的力量在支撑着他们度过难关，那就是希望！
啊！朋友，当你遇到困难时，可曾想过要放弃？可曾失败过后就没有勇气再次尝试？可曾努力过，坚持过？只要我们怀着希望，在困难面前不退缩，不放弃，那么希望就会出现在我们面前。
我们只要有一丝希望，就不应该放弃。只要坚持下去就一定会成功。在人生漫长的旅途中，我们总在不断的出发。让我们带着希望出发吧！
以希望为话题的作文 篇25
教师――一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的'，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
以希望为话题的作文 篇26
人因为有了希望，才能获得勇气和重拾信心；人因为有了希望，才能得到坚强和找到方向；人正因为有了希望，才能在逆境中找到出路，以脱离困窘，迈向成功。
希望是挂在天际的启明星，遥望明星，让光明永照，让希望长明，让追求光明的决心永不懈怠；希望是充满心愿的蜡烛，点燃蜡烛，把火种保留，让希望永存，让挑战命运的信念永不熄灭；希望是没在黑暗的火把，举起火把，当未来灿烂，让希望辉煌，让走向胜利的.理想不再渺茫。
封在蛹里的蚕蛾，因为对自由的希望，才能破蛹而出，拥抱天空，翩翩起舞；埋在土里的种子，因为对光明的希望，才能破土而生，拥抱阳光，生长发芽；藏在云里的太阳，因为对万物的希望，才能穿过云层，拥抱大地，晴空万里；陷在绝境里的人们，因为对未来的希望，才能走出绝境，拥抱解放，和谐美好。
希望不是不切实际的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫无意义的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基础，是梦想的升华，他它以冷静和努力为前提，以理想和追求为方向。希望激励人们奋发向上，而不是坐以待毙；希望鞭策人们勇往直前，而不是止步不前；希望教育人们沉着稳定，而不是猖狂卤莽；希望带领人们走近理想，而不是更加堕落。
希望能使曾经犯错的人们浪子回头，重新做人；希望能使曾经堕落的人们摆脱过去，展望未来；希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑，认清世界；希望能使曾经自卑的人们振奋精神，重放光芒；希望能使人们获得进步，不断努力；希望能使人们所向披靡，无人能敌！
让我们行动起来，跟着希望奔跑，千层险，万重难，所向无敌，不在话下；让我们行动起来，跟着希望奔跑，杀千军，斩万马，不达目的，决不停下！
以希望为话题的作文 篇27
我独自坐在窗前，望着天上飘过的白云，想着刚刚读完《蚂蚁和玻璃杯》这篇文章，我思绪万千。文章讲的是两只蚂蚁在误入玻璃杯后，起先它们一次又一次向上爬，但一次又一次跌落下来，后来一只蚂蚁丧失了信心，在杯中等死；另一只蚂蚁在最困难的时候，没有丧失信心，勇往直前，逃出玻璃杯．
两只蚂蚁，同样经受了许多困难，经历了许多次失败，它们拥有同样的时间，同样的机会，但是在最困难的时候，它们心中不同的`信念，造就了它们不同的选择，不同的选择又给它们带来了不同的命运：一只蚂蚁靠着勇往直前的意志，成功逃出玻璃杯：一只蚂蚁却经受不起挫折，在最困难的丧失了信心，同时，它也丧失了逃出玻璃杯的希望，所以只能留在玻璃杯中．
就像天体物理学家霍金，他在被医生诊断只能活两年半后，并不丧失信心，而是勇于向命运挑战，继续为自己的事业而奋斗．他在受到病魔的折磨后，仍然坚持工作，并完成了风靡世界的《时间简史??从黑洞到大爆炸》这一着作，成为皇家学员。霍金之所以能够成功，最重要是因为他在最困难的时候，像那只成功逃生的蚂蚁一样，不丧失信心。还有诺贝尔，他在做实验时经常被炸伤，但他并没有放弃，最后研制出许多火药造福与人类。
谁在最困难的时候不丧失信心，谁就会获的成功。可是，说起我自己来真是惭愧，以前的我经常做不到这一点。小时侯，妈妈让我每天早起锻炼。刚开始我觉得挺有趣的。后来因为太早起不来，我就半途而废，不再锻炼了。
现在，我懂得了在最困难的时候，不丧失信心，永不言弃。永不言弃可以让我们战胜困难；永不言弃可以让我们取得成功；永不言弃可以让我们的人生更加辉煌！
以希望为话题的作文 篇28
戈壁滩上，飘来了两粒种子，它们在炽热中前行。一个叫明明，一个叫亮亮。
两粒种子找了一个落脚点休息一下后，明明对亮亮说：“穿越戈壁滩还要很长很长时间呢，不如我们就在这里扎根吧！”
“这怎么行呢？”亮亮回答道，“这里是沙漠！不是湿地雨林。我们干脆等风把我们接走吧。”明明没有回答它，开始往下生长。亮亮很生气，说：“反正我等风把我接走。一年后，看看谁长得又壮又结实！”一天过去了，亮亮的颜色比昨天暗淡了许多，但依然没有等来被风接走的运气。相反，明明的`水份比昨天饱满了许多，因为越往下长，沙子便越潮湿，水汽也更多。明明兴奋地对亮亮说：“你也快往下扎吧！地底下肯定有水！”亮亮毫不犹豫地说：“不行，只要能等到风，我就可以走了！风，我要风！”明明无可奈何，只好听天由命吧！
又过了一个星期，亮亮对天埋怨道：“这该死的天气，怎就不刮刮风啊！”明明劝到：“你往下扎根就可以活下来！”亮亮仍然不听。过了一会，明明忽然大叫一声：“水，我找到水了！亮亮，你也扎吧！”可亮亮显然不行了，弥留之际，他哺哺地对明明说：“我要死了，我也不能向下扎根了。”说完便一命呜呼了。而明明依然往下长，顺着水的方向长。明明边安葬了亮亮的尸体，边抽出了新芽，长出了绿叶。一个月后，明明变成了戈壁滩上一棵茁壮的小树苗，亮亮腐烂的尸体，给它提供了养分。
五十年后，这里出现了一片绿洲。这个绿洲里，长得最高、最壮的树，就是明明。
有时候，看起来容易的事会变得困难，困难的事会变得简单一些。有志者，事竟成，有了希望，便能成功。记住，成功不会忘记勤奋，只会忘记等待运气的人。
以希望为话题的作文 篇29
她从小就“与众不同”，因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至，她拒绝着所有人的靠近。但也有个例外，邻居家那个只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去一只胳膊的，老人非常乐观，她非常喜欢听老人讲的故事。
这天，她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，老人说着：“我们为他们鼓掌吧！”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊！”老人对她笑了笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一个初春，风中还有着几分寒意，但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑，说着：“只要努力，一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的！”
那天晚上，她让父亲写了一个纸条，贴到了墙上，上面是这样的一行字：一只巴掌也能拍响。那之后，她开始配合医生做运动。甚至在父母不在时，她自己扔开支架。试着走路。蜕变的'痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走，奔跑……
11岁时，她终于扔掉支架。她又向另一个更高的目标努力着，她开始锻炼打篮球和田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛，当她以11秒18第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声欢呼着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。那一届奥运会上，威尔玛·鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一个黑人奥运女子百米冠军。
任何时候都不要放弃希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。
以希望为话题的作文 篇30
沙漠寻春，顾名思意，就是寻找希望。
希望处处有之，但沙漠里的希望，却是现实中的奇迹，不仅难寻，而且无处可寻，但可以换个角度想，春天就是绿色，绿色即是希望，找到了绿色就找到了希望。但绿色在无边的沙漠里还是不好寻的，这时就需要一种坚持、不放弃的精神了。现实中亦是如此。
在广阔的社会大家庭中，时常有人走在死亡的边缘线上，躺在苍白的床单上映衬着苍白的脸庞，如同走在沙漠中，有人漫无目的，携带绝望，有人东闯西闯，拥有希望。不同的心态导致不同的结果，就如“情可治病，情可致病”。同样是患同种病的人，一个人还在治疗，一个可能就在黄泉路上了。
沙漠里寻春，需要希望，希望和绝望倒是兄弟俩，谁也不离谁，但我可以肯定的告诉你，“紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。”一只青蛙在找水，它挖啊挖，挖啊挖，挖了很久，可是挖到了一个大石头，它没劲了，就这样渴死了，可是它并不知道，石头下流动的就是希望之泉啊！这个老掉牙的故事，简洁却意味深长。它告诉我们一个道理——生命需要希望，希望需要坚持。
霍金便是一个简单的列子，他把寻找星星点点的希望当成面对一个巨大的挑战，用信念战胜它而他便是一个可以走完沙漠全程的人，哪怕沙漠里没有春天也无所谓了。三毛亦是如此，因为有决然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿着丝丝缕缕希望的'广袤无垠、危险重重的死亡使者——沙漠啊！
这时我想到了一首儿歌《春天在哪里》，春天处处都在，小溪、树林、花丛中，却又极其难寻，土里、心中。只要仔细，只要坚持不放弃，就会发现春天。就算春天躲起来了，我们也可以用自己的手创造出美丽无比的春天来（加油！相信在你的沙漠，那个春天一定是最美的）
以希望为话题的作文 篇31
即使天空布满阴霾，也会有阳光洒下来;即使前方充满迷雾，也会有清风吹过来;即使是“山重水复疑无路”，也会有“柳暗花明又一村”。
生活总是充满坎坷，使人一步步陷入绝境，但又总会有一丝希望留给我们。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”在月光下，东坡学士把酒问天，即使他被贬，但在他的心中，仍然存有希望，相信自己一定会回到朝廷中。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”东坡学士再次被贬，这次是一个当时十分荒凉的地方，但他在这里观看一番后，竟然发现这里的荔枝十分好吃，便下定决心不再回去了，毕竟自己在这里不用看到那些权力斗争，而且还有美味的荔枝可吃。这都是因为在他心里存有对新生活的希望，所以他如此地积极乐观。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”还是他，面对突如其来的大雨，同行的人皆狼狈逃窜，而他拿着竹杖，穿着草鞋，在雨中不急不缓的走着，完全没有察觉到雨的'到来，反而对老天说，这场大雨来的正好，将他从醉意中带了出来。因为他分明在这场大雨中看到了新的希望。
这就是他，苏轼，一生中多次被贬，可他在他的作品中很少表达他的愁苦，反而，他的诗词中充满了积极向上的情感。似乎困难从来无法打败他，而每次被贬，对他来说，似乎都是旅游一样。这都是因为他在心中给自己留下了一点希望。
生活使天空乌云密布，风雨大作，但风雨平静后，又阳光明媚，彩虹跨过天际;生活使前方充满茫然，但又有一条路指引着我们前行;生活使人面临绝境，但又使人绝境逢生。
所以，请无论在何时，都留一点希望给自己。不管风有多猛，雨有多大，在那之后，都是晴天。
以希望为话题的作文 篇32
在一个偏僻的农村里，有一户贫穷的人家，只有两个人，一个母亲和一个儿子，儿子长大了，成为一个小伙子，父亲去世了，母亲体弱多病，就在母亲临死之时，她对儿子说： 我们家太穷了，你得去城里工作，赚到钱，好好养活自己，这是我们家所剩无几的一袋食物，记住，千万不要打开它，在最后时刻再打开 说完，母亲闭上了双眼，挂满皱纹的手垂在了稻草铺上，吐出了最后一口气 儿子一下子放声大哭，非常难过，过了一阵子，儿子的心才得以平静。
小伙子带上了他的全家财产、水，还有那袋食物，上路了。他走在通往城市的路上，一路上，他风餐露宿，一天只吃一些山果，晚上就睡在路边。他不舍得花钱，水喝完了，就喝野外的山泉。他忍受着饥寒交迫，继续着艰难的行程，唯一的希望就是母亲留给他的那袋食物。现在只剩下这么一点食物和钱了，我一定要记住妈妈的叮嘱，等到最艰难的时候再打开袋子。小伙子一直这样对自己说。
看着这袋食物和剩下的钱，这个小伙子充满了对生命的渴望。天气非常寒冷，小伙子只有一件母亲给他补的、破旧的`衣服，他冷得直打哆嗦，但他想到了死去的父母和远方的城市，咬着牙，挺起身，忍受着寒冷，一步一步走向城市
他翻山越岭，不怕困难，战野兽，吃山果，数月后，小伙子终于来到了那座繁华的城市，那梦寐以求的地方。这时，他想到了母亲给他的那袋食物，他迫不及待地打开那个袋子，顿时大吃一惊
这个袋子里装的是 石头，小伙子的母亲给他的不是食物，而是生存下来的希望。
