有关月亮初中作文锦集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的月亮初中作文9篇，欢迎阅读与收藏。
月亮初中作文 篇1
一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。
于是，我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口，顺着园中小路，走到一个池塘钱。池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。
月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远，就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，发出轻轻的金属般的撞击声，在宁静的夜中显得分外的`轻悠……
转过池塘，我坐在一块石头上。抬起头来，仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有，把酒问青天……我远在异地的朋友啊，此时也一定会在这美丽的夜里，遥望这月儿吧！
可怜九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊！
月亮初中作文 篇2
但愿人长久，千里共婵娟。
——题记
…………
夜幕降临，幽蓝的幕布缓缓、缓缓地落下，为天空染上了几分神秘的色彩。此时，一个圆润的影子慢慢浮现……
今天是中秋节。
“小娟，快喊弟弟来吃饭！”妈妈一边摆放碗筷一边对我说。
“知道了，我这就去！”我说。
找了一会儿，才找到小久，他正在大石头上蹦呢！看这样子，我连忙上前拉他，说：“小久，不要闹啦！走吧，一起去吃饭！”
“知道了，知道了！姐姐姐姐，我们去吃饭吧！”小久拉着我的胳膊撒娇。看他的样子，我的嘴角不由得上扬几个弧度。
我抬头一看，幽蓝的天空中突然多了好几星鹅黄的光……
“小娟小久，快来快来，吃饭了！”一看，原来是慈祥的奶奶在叫我们。
“来，坐我旁边！”爷爷说。
“不行，坐我旁边！”奶奶又不乐意了。
“坐我旁边！”
“坐我旁边！”
……
看见爷爷奶奶亲密争吵的样子，我觉得没有什么时候比现在更幸福了，就如同看到一个盈满的月亮。如此，甚好！
“姐姐看！”小久往天空一指——
她端庄地站立在夜空的正中央，她秀丽标致，她高贵迷人，她淡雅清新；她犹如一个轻尘脱俗的仙子，远离事件的喧嚣；她睁开她俏丽的丹凤眼，静静地注视着夜空下的人们，不为什么，只为守护着这一夜的美好。
夜晚的乡村披上这细小的光辉也显得更加耀眼。空气中夹杂着野花小草淡淡的'香气，闻了感觉神清气爽。
“妈妈，我和小久去外面玩玩，一会儿就回来，别担心我们。”
“好，快去快回。”妈妈说。
我和小久手拉手走在小路上，路过一片湖。清风吹起，湖面上荡漾着一圈又一圈细小的波纹，隐约还能看见月亮圆润的身影。此时，和小久静静地走在田园的小路上，我的心有着大大的满足，就好比，那一面白玉盘一样圆满无缺。
“姐姐，我们来钻草丛好不好？”小久突然停下来说。
“你呀！”我点了一下小久的鼻子，“好，一起钻吧！”
一眨眼，只见小久已经钻进两人高的草丛了，“姐姐，快来呀！”小久催促道。
我也钻进草丛中，看到了一片别致的风景。
一只只萤火虫、一群群萤火虫在草丛的隙缝中飞来飞去。萤火虫们用它们独一无二的光亮，描绘出了一个只属于它们自己的世界。没有凶险，没有污秽，没有尔虞我诈，有的只是单纯、快乐、自由而已。
“姐姐，我们比赛捉萤火虫好不好？”
”嗯，好呀！“
我往这边一摸，往那边一抓，好不容易捉到两三个，又让它们从手中的缝隙中逃跑了。
“哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑着。我看着天空，看见月亮好像在微笑，也许，她也被我们快乐的氛围感染了吧？是，一定是！
我和小久又拉手着走回去。
“我们回来了！”我和小久齐声喊道。
“来来来，小娟小久来吃月饼吧！”
我和小久一人拿了一个，尝了一口。”怎么样？味道怎么样？“妈妈问。”好吃，甜甜的。”我说。”我也觉得好吃，不过呢，是幸福的味道！”小久说。
是呢！我边吃边看月亮，月亮周围散发着淡淡的光，仿佛月亮也尝到了着幸福的甜味。
“我们来诗词句对接怎么样？小久？”我问。“好呀，姐姐，你先说。”“好，来了啊。”
“床前明月光。”说完之后，我又望了眼那面玉镜。
“疑是地上霜。”小久接道。
“姐姐，到我了。”“嗯。”“姐姐，你拉我的手一起看月亮说，好不好？”“好！”
我和小久手拉着手一起看着月亮。
小久：“但愿人长久。”
小娟：“千里共婵娟。”
月亮初中作文 篇3
月亮湾是东方体育中心室外跳水池的别名，它有5000个开放式坐席，坐落在人工湖心岛上，因屋盖结构是一个半月形平面，所以取名为“月亮湾”。
今天，爸爸要带我去月亮湾游泳，我好激动，因为那是世界级的游泳池，不久前世游赛的跳水比赛就在这里举行，云集了世界上顶级的跳水高手，去这样的地方游泳，我能不激动吗！
一进月亮湾，里面的清新空气让我大吃一惊，根本闻不出消毒水的味道。用体检卡换了钥匙之后便进入了更衣室，这个更衣室不大，但十分干净，而且一点也不闷热。换好衣服后，我们便进入了游泳池，那清澈见底的池水让人心旷神怡。
我从浅水区游向深水区的时候，发现游泳池的左右两面的水平面高出地面，这让我有些纳闷，便问爸爸是怎么回事。爸爸告诉我，普通游泳馆的排水通道奈何不了浮在水面上的垃圾，于是设计者索性让水平面高出地面，让垃圾自己流进地面上的排水沟。我听后好像明白了，可又有一个问题想不明白了，那些高出地面的'水流完以后不就会和地面一样平了吗？可我观察下来这水面怎么一直都会高于地面呢？还得问问爸爸。原来，会不断的有新鲜的水流进游泳池，一部分脏水流出去以后，干净的水就会补充进来，所以这里水质才会这么好。
从月亮湾出来，我不禁感叹：真不愧是世界级的游泳池啊！
月亮初中作文 篇4
我一直都迷恋着中秋时的月亮，因为它是那样的皎洁、那样的明亮。
夜渐渐来临的时候，月亮慢慢地爬上来。那光芒如同花蕊绽放，在天空和水面上扩展开去了。今夜的月光如水般澄澈，有着无比的神秘与莫测的灵性，所有的沉睡中的生灵都被月光唤醒。
听，风吹过松柏苍翠的静林，如大自然奏起的悦耳的风琴，惊了鸟儿们的甜梦，鸟儿们扑扇着轻翼应和着淙淙的秋泉声。草丛里石板下纺织娘都有点迷恋于这般静谧的夜色，时断时续地吟唱，漫不经心。
欣赏这皎洁的月亮，真是一种享受。
喜欢在中秋这一天，听大人讲嫦娥奔月的故事，然后仰躺在竹椅上看着天上云卷云舒。祖母在院子里，放上桌子，摆上瓜果、月饼作为拜月仙的供品。我也俏皮地学她的样子蹒跚地下跪，喃喃低语地许下心愿。
我起身，看到那绿树包绕着的小村，小村边的小河，小河上的小桥与小桥上的围栏。我来到老院中的.那口老井边，俯视着老井中那亮亮的、大大的、惹得我们想去掬捧的那圆圆的月儿的倒影。
今晚的月亮，真美！
月亮初中作文 篇5
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的肤色皎洁如玉，她那皎洁的光圈被星星弟弟、妹妹的微光衬托着，就像一位照亮了黑夜、统治着星空的女皇，她是那么的高洁。忽然一阵微风吹过，将我的睡意提了起来，我便昏昏睡去……
一觉醒来，我发现我四周漆黑一片，但是还有很多微弱的星光，这时我才恍然大悟，我变成了月亮！我低头一看，看到了形形色色的人，有面带微笑的，有面带忧愁的，有借酒消愁的，有悠闲自在的，有相亲相爱的，有工作忙碌的，还有放学回家的学生……
当我看到有的人看不到障碍物时，我心里一着急，用力把光圈调高一级，这时，我看到我的光圈旁边还有一层模糊的`光圈，我问了离我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那层模糊的光圈是有什么作用吗？”金星弟弟说：“这你都不知道啊！这层不起眼的光圈用处可大了！它的名字叫做风圈，如果它越大越明显，那就说明第二天会有大风，风向测试台的专业人士看到后，就会把风向多大预告出来，让人们提前预防呢！”我知道它的作用后，对金星弟弟说了一声谢谢，便回去站岗了。
我刚回到岗位上，就跑来了一位流星传讯员，他快速地对我说，明天会有大台风“雷神”，快把风圈调到9~10级，说完，他就飞快地跑走了。我接到了通知后，马上把风圈的大闸门调到了9~10级，果不其然，那些风向测试台的专业人士，看到了我给他们的预警，马上播到了天气预报上……
这次的台风让孩子们上不了学，让小商店开不了业，我真希望台风可以早点过去！
这个时候，我看到了太阳公公的晨光，他告诉我，该下班了……
而此时，我已经睡醒了，睁开了双眼，太阳公公正冲我微笑呢，他的阳光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服极了。
这次的月亮之旅，让我体会到了月亮姐姐的辛苦，也让我明白了一个道理：任何事物它都不是轻松又美好的，只不过它把艰苦的那面藏了起来，将美好的那面留给了看到的那个你！
月亮初中作文 篇6
月亮既是伟大的，也是悲伤的，更是温馨的。唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正如李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。
晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。
看一看，想一想，深感月亮是伟大的。为什么这么说呢?因为月亮反射着太阳的光辉，甘愿做一个二传手，把光明无私奉献给需要的人们。有了这夜晚的光明，人们就特别喜爱月亮，月亮代替了路灯，月亮照亮回家的路。这黑暗里的光明，是多么的真贵，照进了人们的心里，使人们的心里也亮了起来。夜空中的月亮，不仅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人类的心灵。月亮，心灵之夜的明灯。
月亮又是悲伤的.。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在寰宇，为自己解解闷，希望借此能够带来一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。月亮，寂寥星空的守望者。
月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人们，陪伴了劳累的旅途游子，更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中所写的那样“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，月亮充满了人文关怀，他不嫌弃任何一个人，当你高兴的时候，忧伤的时候，不知所措的时候，她都是你的好朋友，与你娓娓道来。月亮，宛如远方的亲人。
在中秋节，月亮是最圆的，此时，她得意洋洋地放出她那明亮的光辉，也许这天晚上是月亮最得意的时光。
月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪，也似一把总在劳作的镰刀，默默地工作。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。
月亮的美，在于她美若天仙的气质，在于她温柔待人的情怀，更在于她幽幽怨怨的灵魂。月亮，我们灵魂的家园。
月亮初中作文 篇7
嘿，大家好！我就是与地球紧紧相依的月球，可能你们还不太了解我，那就让我来向你们一一介绍吧！
我姓月名球，古今中外，人们都这样称呼我，但是我和你们一样也有属于自己的小名，广寒宫、玉弓、玉免、玉镜、婵娟等等，这些都是我的称号。
至于我的身世至今还是个未解之谜。有人认为我和地球是双胞胎，便有了“同源说”；但也有人说太阳系形成初期，地球转速高，而我则孤零零地从中甩了出去，所以又有了“分裂说”，还有人提出了“俘获说”，他们认为地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我调皮地跑到了地球附近，然后被地球俘获了，从此便和它成了近邻。这些都是人们的探索。但是我的身世到底怎样，我也不清楚。尽管如此，我也不会感到伤心、寂寞，因为还有地球、金星、水星这些朋友的陪伴，我每一天都做着自己的事情，过得充实、开心。
生活在地球上的人们应该都见过我在一个月中的外貌变化。一个月中，我每天都换一件衣服，每天的姿态各不相同。初一时，我一般不外出，躲在家里睡觉。初三、初四时，我才露出一点笑脸，那形状就像一把镀金的镰刀，人们都称我为新月。初七、初八时，我则露出半张笑脸，呈“c”字形，人们称我为上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周围的`景物也稍能看见，偶尔还传来几声鸣叫，这时人们都称我为满月，还有的小朋友把我比喻成玉盘呢！一个月下旬，我又渐渐变小，等到三十，我则完全消失，因此你要是这一天等着欣赏我的曼妙身姿，那是绝对等不到的。所以人们又根据我这一特点写了一句歇后语：“三十晚上盼月亮——没指望”。
我还可以传递思念之情。古今中外，人们都通过我把思念带给远方的亲人、朋友。我则义不容辞地做着捎信的工作。李白要给朋友王昌龄传达他的担忧、思念之情，于是便托付与我传达。于此，他写了“我寄愁心与明月，随风起到夜郎西”这样一句诗。王安石思念家乡，希望我能帮他传达思乡之情，于是也写了“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗……我代表着思念，是帮游子、诗人捎信的邮递员。
以上就是我的自述，现在你们一定更了解我了吧！希望我们能成为朋友。
月亮初中作文 篇8
月光洒向大地，照亮了你，照亮了我。抬头仰望，让人不由得吟诵出苏轼的千古佳句;‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。’不知会引发多少人对人生的思考。
那是五年级时的一件事，那是一个星期三下午的作文课，对于喜欢写作的我来说，那会是多么美好的时光啊。几乎每次我的作文都可以被老师拿到讲台上当范文朗读，这是我最自豪的一件事。上课铃响后，老师像往常一样，拿着二叠作文本来了。一叠是写的经典，当范文读的;一叠则是写的不好的，我很期待老师宣布名字。老师宣布写的好的同学的名字，这可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一个拿出来读的，这次怎么不的啊！我想应该这次我的作文在下面吧。我等待着，最后一个还不是我的.作文，我很伤心。老师说;下课后，向写的好的同学请教一下，找一找自己的不足。
我想这只不过是一次小失误，没关系，我向他们请教一下不就完善自己了。这个自我暗示，让我心情好了许多。于是，下学后，我向班里
的小娟同学请教写作方法。结果，却被同学嘲笑了。那个同学骄傲地说;连这都不会，算了，我才不教你。这更是火上浇油，我更伤心了，泪珠在眼眶里打转，忍不住掉下了眼泪。
晚上吃完饭，我坐在门前的台阶上，为白天的事伤心。月亮照射的光那么清冷，凄凉。我抬头望着空中的月亮，向月亮诉说自己的悲伤。层层薄云，如烟似雾，遮住了月亮。然后，又轻轻地为月亮拉开了窗帘。这时月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高洁的品性。赏月让我明白了许多，给了我启示。人就像月亮一样都会有阴晴圆缺，不美好的事常会伴随我们。但月亮不还是依然在天空中，默默地奉献着自己微弱的光。我们不也应该像月亮一样做最好的自己。
月亮给了我启示，不经历风雨，怎能见彩虹。风雨后的花朵，才最坚强。克服困难，不断努力，相信自己，做最好的自己。放飞自己的梦想，让梦想在蓝天中飞翔！
月亮初中作文 篇9
“十五的月亮，照在家乡，照在边关。宁静的夜晚，你也思念，我也思念…”这首歌曲相信大家都很熟悉，是一首经典老歌—《十五的月亮》。现在已经有人将这首歌改编成五线谱，并有人开始在演奏了。说到演奏，我不得不提我那宝贝乐器—小提琴了！
可别小看这些小提琴哦！它们可是“乐器之后”的哦！
小提琴属提琴乐器中的高音乐器，在弓弦乐器中流传最广。它艺术表现力很丰富，音色优美，表达含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知为什么，我从小和小提琴就结下了不解之缘。记得我5岁的时候，我和舅妈一起去接舅妈同事的女儿—— 潘扬姐姐。老师一看到我，就说：“这个小姑娘真可爱呀！”我看着潘扬姐姐手上的东西，疑惑地问：“ 这是什么东西啊？ ”老师说：“这是小提琴啊！你也学，好吗？”“好呀！”舅妈看到我这么喜欢小提琴，于是给我买了一把。于是我此后的生活都与小提琴为伴了。
我很痴迷小提琴。几乎去什么地方都带着小提琴，向别人展示自己的才艺。我既痴迷又爱惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾将小提琴擦得纤尘不染。让小提琴始终都有光泽。
小提琴让我尝到了人生中的酸甜苦辣。比赛前的练习是苦的；看到别人在玩，自己还在练习小提琴时，心里是酸的；比赛前老师的教诲是辣的；比赛获了奖是甜的。小提琴在我的`人生中一直陪伴着我。陪伴着我拿到了很多证书，陪着我参加了很多的演出。当我寂寞的时候，我会用它奏出一些节奏缓慢的乐曲，渐渐地，我的心情就会好一些。当我高兴的时候，我会用它奏出欢快的乐曲，来表达我的喜悦之情。我可以用它来表达出我的心情，有时用心去拉琴时，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不离的好伙伴。我会用你再去奏出美妙的音乐！
我爱你，我的小提琴。
