赠人玫瑰，手有余香作文（通用46篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的赠人玫瑰，手有余香作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赠人玫瑰，手有余香作文 1
“赠人玫瑰，手有余香”是一句家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看见一个老婆婆背对着我坐在地上，在那里喊：“来人啊，救救我吧！”我听出了她的声音，好像是姑婆，于是我对哥哥说：“哥哥，那个人好像是姑婆啊，我们??”“快啊！”哥哥还没等我说完就跑了过去。姑婆看见了我们，说：“是你们啊快来帮帮我，我脚被摔伤了，走不动了，快扶我去医院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我对她说：“姑婆，您没事吧！严不严重啊，你一定摔疼了吧！”“这个土坑真是讨厌，害得我摔得这么疼！”姑婆生气的说。我和哥哥把姑婆送到医院后，没过多久就把姑婆送回家了。
其实，在我们身边这种好人好事还有很多，比如说：同学在考试的.时候，忘了带橡皮擦，就悄悄借给他；在教室里捡到一元钱，就交给老师；见到楼梯上有垃圾，就把它捡起来，扔进垃圾桶里??
赠人玫瑰，手有余香，如果人人都做到这一点，那么人世间将变成美好的仙境，让我们一起努力吧！有爱才有阳光，有阳光才有生命，有生命才有幸福！每个人就像一张大网，我连着你，你连着我，帮助了别人，别人才会帮助你。
赠人玫瑰，手有余香作文 2
今天，我读了一篇文章，让我受到的触动极大。题目是《没有一件善事是渺小的》。短文讲诉了发生在主人公大卫身上的两件事，向我们揭示了一个为别人擦亮火柴，为别人的道路指亮一点明灯，最后温暖的说不定就是你自己的道理。
故事娓娓道来，十分精彩，其中最令我难忘的，是大卫对陌生人说出的那句话：我不需要感谢，也不需要报酬，只有一个希望，希望你以后能够在别人身陷困境时伸出援助之手将这份爱，鼓励与关心传递下去。
文中的大卫因为帮助了一个人，也得到了别人的帮助，这不正应了帮助别人就是帮助自己这句话吗？
读到这里，我的脸不禁红了起来，感到些许不好意思，生活中，我从来不愿意主动去帮助别人：有一，次我们班同学没有带笔，左右环顾，急得像热锅上的蚂蚁，看向我，便扔了一个纸条过来，说：＂你可以借给我一支笔吗？我却翻翻白眼，幸灾乐祸地说：“你自己不会带吗？我是不会借给你的.，等等一下写作业了，被老师发现没带笔，肯定得批评一顿，我就等着看好戏咯。”同学叹了一口气，无奈的转过了头。
想想当时，我真不应该那样说，那样洋洋得意，我应该向文中的大卫学习，助人为乐，关心、帮助别人，向那位同学伸出援助之手，帮助他摆脱困窘的境地。
有一首歌的歌词是这样写的：只要人人献出一点世界，将变成美好的人间。是啊！人与人之间应该互相关爱，有了困难，大家应该一起解决，那样困难就会迎刃而解了，所以请去关爱帮助别人吧！记住，没有一件善事是渺小的，虽然我们不是那样有钱，做不了很大的善事，但一件件小小的善事就很伟大呀！
爱心的力量是无限的，爱心应该是全世界最美的语言了吧，有爱心的人肯定要加倍的回报！我们应该去帮助别人、关爱别人，爱心充满世界。
赠人玫瑰，手有余香作文 3
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是老师全心全意的把所有的知识都传授给我们、是老师爱学生更甚于爱家庭。想要做好一名人民教师是要付出普通人难以想象的艰苦卓绝。
在我们的身边，就有一位把教育当成生命一样来看待的老师。
她，就是全国教书育人楷模：吴邵萍。 27年，她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。27年，她用爱去关怀每一位孩子，用爱伴随着每一位孩子的成长。无论有多少困苦，她都会去面对。她几十年如一日的对待孩子，关心孩子，甚至把所有的爱都给了孩子的这种精神，是值得每一位老师学习的，也是值得每一位学生赞颂的。只要你看到吴邵萍老师教书育人的事迹时，你一定会被她的精神所深深感动。特别是当她的父亲因车祸住院的时候，她还能坚守在工作岗位上，兢兢业业的工作，这种精神不是所有的老师都能做到的。
事实上，在我们的身边，像吴邵萍老师一样热爱教书事业的教师还有很多很多。我的班主任翁老师就是其中之一。
翁老师从事教学事业十几年了，每天都早早的起床，照顾好自己的孩子后，还要急匆匆的赶到学校，开始一天的课程。她总是用最适合我们的方法来教育我们。她不像别的老师，如果有学生犯错了，她不会加以批评，而是会耐心地指导他们，告诉他们怎样做是对的，怎样做又是错的。孩子也和大人一样，是有自尊心的，如果严厉地批评他们，只会适得其反，让他们觉得自己和别人的差别有多大。这样，不但没有达到好的效果，反而给他们的心灵造成了伤害。班级里总是会发生一些奇奇怪怪的琐事，也会有一些不愿意做作业的同学，翁老师总是等到所有的学生都做完了作业，自己也处理好了一天里所有的任务，才会离开学校。当夜幕降临的时候，在校园里看到的是翁老师离去的背影。
令我映像最深刻、最难以忘怀的是上个学期。翁老师的.女儿总是生病，而翁老师又要给我们这群毕业班的孩子上课。这就免不了翁老师事业、家庭两边跑的局面。按照常理说，老师碰到这种情况完全可以请假，让别的老师继续来教我们。但是翁老师没有，她考虑到我们已经进入了毕业班，如果在这个节骨眼上换老师，一定会给我们的学习带来烦恼，学习成绩自然而然就会下降。于是，她只好强忍着扛了下来。
虽然翁老师嘴上不说，但自从那次她在晨会课上的真情流露，我们就可以看出翁老师心中的苦楚。当我们看到晶莹的泪水从翁老师的眼睛里流出来的时候，所有人都低下了头，陷入了一片沉默、反思。我们沉默的是没有想到翁老师会这么艰苦；我们反思的是翁老师为了我们牺牲了自己宝贵的时间、放弃了和家人相处的光阴，我们却全然不知，还要给老师添乱。
翁老师不仅在平时的学习生活中给予我们无微不至的关怀，在教育领域中也有显著的成绩。每年翁老师都要参加各种各样的比赛，小到市级，大到全国。似乎是一定的，翁老师每次参加比赛，都会得奖，我想这和翁老师平时的努力是分不开的。
有一句话叫做“赠人玫瑰手有余香”，我想，用这句话来形容翁老师是最合适不过的了。翁老师为了培养我们这些祖国的花朵，花费了多少精力，却不要任何回报。她一定是本着无私奉献的精神来教育我们的。一位人民教师要有好的师德和丰富的才华，而最重要的是有一颗热爱老师这一项崇高职业的心。
赠人玫瑰，手有余香作文 4
有这样一个故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一只明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说：“我提着灯笼走路，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。”为别人点亮一盏灯，有时也会照亮自己。遇到事情替别人着想，这是一种胸怀，一种博爱，一种境界。人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸。如果人人都像这位盲人一样，心中时刻有他人，心中点亮一盏爱之灯。既照亮别人精神家园的暗夜，又给自己的人生驿站带来成就与欢乐，那么我们这个世界一定充满光明和温暖。有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的`恩惠，洗去自己对别人的怨恨，人和人之间才能和谐相处，你也会得到心灵的满足。在人生的旅途中才能晴空万里。
在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的难题，实际上人生的意义，不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德升华。我们的人生就更有价值，更有意义。在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是在为自己铺路。所以我们说：授人玫瑰，手有余香。
“赠人玫瑰，手有余香”的意思是：一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
赠人玫瑰，手有余香作文 5
舍得，舍得，要舍。才有得。不学会舍，你永远不会得到什么。
赠人以微笑，心存愉悦；送人以玫瑰，手留余香。这正是在生活中所体会到的。
记得很小很小的时候，在回家的路上有一家人，准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面，不过虽然他的房子很破，不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树：苹果树，桃树，樱桃树，葡萄树……我只记得这些了，总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕，加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话，他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后，由于老师有时把我留了下来，回家的时候只有我一个人，又恰好要经过那个“老头”的果园，走进果园，四处果香四溢，那些美味的'葡萄，无花果……似乎都在向我招手，我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久，没想到我还没走出果园，那个“恐怖的老头”已经站在我的面前，我当时都没吓哭了，没办法，我只好硬着头皮说：“老爷爷，我没吃您的水果，不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子，想吃就摘几个吃吧。”一听到声音，“咦，是谁的声音，好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话，“老爷爷，您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话，只是慈祥的笑了笑，真是没想到，这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了，伸手摘下来……
后来那位；老爷爷去世了，他的果园也因为，修什么东西给占用了。
赠人玫瑰，手有余香作文 6
从我奶奶身上读懂了《赠人玫瑰，手有余香》的含义，要不要我跟你讲一讲呢？
奶奶总是把别人的困难当成自己的困难，只要别人有困难，奶奶总是会竭尽全力去帮助别人。 就说有一次，小区的吴奶奶有很重要事情要到外地去办，需要几天时间。可是，吴奶奶孙子吴玄义又没人照顾，怎么办？于是，吴奶奶很是发愁。后来，我奶奶知道了这件事，便二话不说，主动的.去帮吴奶奶的孙子吴玄义接到我家，替吴奶奶照顾起孙子来。这样吴奶奶就可以安心地到外地去办事了。
中午奶奶烧了许许多多可口的菜，有红烧猪肉，鸡爪，土豆丝，还有酸菜豆腐鱼汤呢！……都是吴玄义喜欢吃的，我们俩吃得津津有味、回味无穷呢，互相夹菜。
下午我带吴玄义一起出去玩，教他打羽毛球、扔实心球、跳绳，我们在大厅里玩的可开心了，有说有笑。结下了十分深刻的友谊，晚上，我们还讲了许许多多悄悄话呢，几乎有讲不尽的话，直到深夜我们俩讲着讲着就不知不觉地睡去了。
当吴奶奶回来时，吴奶奶给我们带来了上海的特产，看到我们俩相处的如此融洽，还表杨我呢！我心里比吃了蜜还要甜。从这件事情上发现做好人好事，不仅能帮助别人，自己还能从中得到快乐。
我终于懂得了“赠人玫瑰，手有余香。‘’的含义了。奶奶就是我学习的好榜样，学习助人为乐的精神发扬中国人民的良好美德！
赠人玫瑰，手有余香作文 7
一个周六的上午，我去我家小区楼下的一个新开的早餐店去买早餐。
我到了那家早餐店时，门外人山人海，在等候的时间里我在心里想着吃什么？可是还没想好就到我。我便买了煎饼准备回家。可是刚离开早餐店我看见了一位年纪很大的拉爷爷搬着一个大箱子，看着很吃力。
我犹豫了一会儿，心里想着：要不要帮他？我在心里想了想，还是帮吧。我先跑过去对他说：“老爷爷，我帮您抬吧。”老爷爷说：“我自己能抬。”可我还是帮老爷爷搬到了他家楼上，我和老爷爷都满头大汗，可我一点也不感觉累。这时我们四目相对，脸上都露出了笑容。
老爷爷对我说：“谢谢你，小朋友。”我对老爷爷说：“不客气。”我高兴地回家吃我的'煎饼了，今天的煎饼显得格外香甜。
通过这件事我知道了：“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
赠人玫瑰，手有余香作文 8
我原想拥有一缕阳光，你却给了我整个太阳；原想拥有一棵小草，你却给了我整片草原；我原想拥有一朵白云，你却给了我整片天空；我原想拥有一滴泉水，你却给了我整片海洋。
飘零的生命，常常如风吹柳絮，或雨打浮萍。因为变故，因为灾难，往往孤单而无助，当被这个世界抛弃的时候，总有爱，将我们收留；总有爱，领我们回家。
在震惊全世界的汶川地震后，世界的每个角落都纷纷为灾区人民献出爱心，让灾区人民知道，英雄的中国人民不会撇下他们，知道世界上的人不会抛弃他们。鲁迅说：“无穷的地方，无数的人们，都和我有关。”灾难当头，我们用行动诠释了这句话的意义！全中国乃至全世界人的心在这一刻紧密相连。
“捧着一颗心来，不带半棵草去”，在人生的道路上，我们需要感情的理解，安全的庇护，精神的安慰，在我们忧伤的`时候希望别人可以倾听自己的诉说；成功的时候，希望别人可以赞扬自己的成就；困难的时候，希望别人可以帮我度过难关。漫漫人生长路，希望有人可以和我们有福同享，有难同当。但若是你只是想得到别人的关爱而不愿付出自己的真心，你就会发现身边的人渐渐离你而去，最后陪伴你的，只有那无穷无尽的孤单和寂寞。心，若失去了爱的滋润便不再是心！
生活教会我们，用爱心、善心、责任心面对现实的世界，只有奉献自己的关爱，才会获得友谊、信任、谅解与支持，才能摆脱孤单的灵魂，用微笑迎接美好的明天。
赠人玫瑰，手有余香。伸出你的这双手将这抹芳香传递下去，让玫瑰芳香永驻人间。
赠人玫瑰，手有余香作文 9
赠人玫瑰，手有余香。
——题记
助人为乐是一件普通，平凡，且又高尚的事，这样的行为也常常在我们的身边发生着：帮同学解答难题，帮脚受伤的同学打饭，扶老奶奶过马路……这些小小的举动都能给别人带去温暖。
古人云：“赠人玫瑰，手有余香。”意思是说当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己，帮助别人自己也会快乐。我校也以这句古话作为我们一年一度“爱心义卖”活动的主旨。
“爱心义卖”这一天下午，操场上摆满了各式各样的摊位，每个班都大声的吆喝，推介着自己班上的产品。阳光散落在操场的.每个角落，每个同学的笑容上。每个班的生意都很好，来买东西的顾客很满意，同学们也更高兴。两个多小时以后，活动圆满落下了帷幕。这次“爱心义卖”所卖的所有物品都是同学们自己捐出来的八成新以上的物品，将卖出去的物品所赚的义卖爱心款都回捐给我校贫困学生，这是我校举办活动的意义所在。
义卖爱心款为贫困同学送去了温暖，这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光，温暖着你我的心房。
曾经也听说过这么一个故事，有位医生赶着去给一位儿童进行抢救，行至半路，竟发现路前方有一条深沟，他无法过去，于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了，他为医生填好了深沟。医生一路飞奔，终于孩子得救了。在回去的路上，他感激地向那位司机道谢，“谢谢你，是你救了孩子一命。”不料，司机却说道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料，但却告诉我们，帮助别人其实也是帮自己。
最好的满足就是给别人以满足，仅仅是举手之劳就可以使很多人受益，我们又何乐而不为呢？
赠人玫瑰，手有余香作文 10
那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的.教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。
我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”
虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 11
世间万物都在诉说着，世间的美好。天空说是雨后的彩虹；大地说是芬芳艳丽的花儿；森林说是具有着天籁之音的百林鸟；大海说是耀眼而妖艳的珊瑚……而我倡导：“世间最美好的.是关爱！”
看！柳树长出了新生的头发，风为她梳妆；新月上来了群星为她做伴；花儿开了；绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她演奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事！
早晨，弟弟有些发烧，你悄悄的为他备好药，放在枕边；路边有位小朋友摔倒了，你轻轻地扶起他，帮他擦拭；体育课后，同学满头大汗，你给他递过一瓶水和一块手帕；某天你发现室友闷闷不乐，你主动陪她聊天，散步，去除她心中的烦恼和迷惑；父母工作繁忙，你抢先做完家务，做好饭，等到他们回来；同学考试不理想，你帮她找回信心，开导开导……关爱他人从点滴做起！它会使你的存在更有价值！
某天，我不慎摔倒了，腿上鲜血直流，老师和同学跪下来帮我擦拭，包扎。我看到那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头！我深深的悟出—爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
关爱！关爱我的朋友—是他们给了我克服困难的有勇气。
关爱！关爱我的父母—是他们给了我一个美好的世界。
关爱！关爱老师—是她们让我们领略到了文学的乐趣。
关爱！关爱我周围的一切，是他们给了我和谐健康的空间。
身边的一切小事都值得我们互相关心。在大街上，你不小心掉了一支笔，正要弯腰时，一位好心的人，他帮助了你，并给予了你一个微笑。
学会关爱吧！它会使你在人群中不再孤立，不别排斥！正当你遇到了麻烦，焦头烂额之际，一大帮人出现在你面前，帮你。当你向他们道谢时；他们会说：“没什么，你不是也帮助过我吗？”
学会关爱吧！它会使你充满阳光，那些不曾被你帮助过的人大多都成为了你的朋友，朋友之间，喜笑颜开，相互吐露心声，共同憧憬美好未来。
一撇一捺组成一个“人”字，挺立于天地之间，相互支撑。人与人之间只有相互关爱，才能更好地为社会服务。也许，当花甲之年之时，我们会想起自己的一生，很多人因为有了我们的关心而事业有成，家庭美满，这时，我们才能认可：我们的存在是关爱有价值的！
人是万物之首，人与万物的关系，也只有“关爱”才能互相编织。苍海沧田，群山有崩塌的之时，大海有干涸时，树叶自归根，生灵有灭绝之日，可唯有关爱超越于一切，永远永远……
赠人玫瑰，手有余香作文 12
今天，我们上了《高尔基和他的儿子》这一课，文中高尔基给儿子的信中最后一段写到：“你要知道，‘给’永远比‘拿’愉快……”给我感悟很深。
我回家后反复琢磨了这句话，觉得这句话讲得很有道理。文中“给”是表示奉献，付出的意思，而“拿”表现了索取，大家都认为“拿”比“给”要高兴得多，可如果静下来认真考虑一会儿，还是觉得“拿”好？你付出了，虽然有可能感觉自己吃亏了，可真的是那样吗？别人都会把你的奉献看在眼里，以后，你有了困难，别人也会尽自己的'努力帮助你的。再说，你给了别人，心里也会特有成就感，会感到“给”是多么愉快。那个时候，你就会觉得自己当初做的没错。相反，如果你一味索取，人们多多少少都会有点鄙视你。
奉献，方使心灵丰满而充实。
赠人玫瑰，手有余香作文 13
在生活中，我们会努力的工作和学习，让自己的生活变得更精彩，让自己的人生更富有意义。然而在这个过程中，你是否只关心自己的一切，而不去关心帮助身边的人呢？你是否懂得赠人玫瑰，手有余香的道理呢？
赠人玫瑰，手有余香，这是一句英国谚语，大概意思是送给别人的礼物，哪怕只有一朵玫瑰花，也会让得到礼物的人开心起来，而快乐是可以传递的，这种开心又会传递给别人送花的.那个人，这样两个人不都可以快乐吗？既然两全其美，何乐而不为呢？在现实生活中也是一样，当别人遇到困难时，给予热心帮助，这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容，你会不会也快乐起来？就这样帮助越来越多的人，虽然过程会有一点累，但你会拥有更多的快乐。做了好事，又有快乐心态，尽管会累一点，但是好好思考一下，我觉得很值。
当然人不可能十全十美，有人具备这种赠人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蕴含的道理，而有些人却不同，他们宁愿看着身边的人有困难，却不愿伸出援手帮助这些人。我曾经听过一个故事：有一个盲人到晚上的时候，提着灯笼在黑漆漆的街道上走来走去，这时一个人走来笑话这个盲人，你本来就看不见任何东西，就算提着再亮的灯还是看不见，你提灯不是白费灯油嘛！盲人说：“就算我看不见，但是晚上这么黑，路过这条街的人又那么多，万一有老人、孩子看不清路摔倒了，那损失可就比一盏灯所费的灯油大多了。所以，我这等于是在给别人提灯呢！”那些人听了之后十分感动，于是，在这条路上修建了一盏路灯，也都懂得了赠人玫瑰、手有余香的道理。这个盲人知道帮助别人，而我们正常人更应该做到。盲人虽然一直在街道上走来走去，为别人提灯，但是他内心因助人而感到快乐，这种精神难道不值得我们学习吗？
罗夫瓦尔多。爱默生说过：“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错！当你给予别人帮助的时候，你也会懂得帮助他人的快乐，既帮助了他人，又有了快乐心态，多么利人利己的事情啊！
赠人玫瑰，手有余香作文 14
下了一夜的雨，早晨起来感觉凉凉的。
因为上一次暴雨的心有余悸，看看外面湿的可以拧出水的天气，我这次上班决定改乘公交。
出了门，一阵风吹过，我不由地拉了拉衣领。的确，一场秋雨过后，天气顿时变的凉爽了起来。
院子里没有积水，我的心情变的好了起来，走到马路上，尽管依然下着雨，路面却没有积水的痕迹。
我疾步走向公交站牌，坐上了公交车，可能是昨晚的车窗没有关好，座位上有很多水，我从包里拿出纸擦干，坐下看着窗外的风景。车到桐柏路的时候，路面开始有一些积水了，这也是我不愿意看到的。不过，还好，积水是行人、自行车和电动车可以承受的。
其实我最担心的是河医立交桥的桥下，上次的暴雨那里是一片汪洋，我一位同事的爱车就是停在这里被洪水浸泡了整整一夜，那叫一个心疼！而我那天上班时是趟着没过膝盖的水……比我聪明的人们竟然步行到了立交桥的三层！上班路上我用了整整三个小时……总之，那是一段很让我心伤的经历。
所以，这次我选择了公交，我选择了穿平底的`凉鞋。
很快，车到了嵩山路，到了河医立交桥，让我心悸的场面没有发生，这里依然是湿湿的地面，但很干净，没有积水。看来是继上次的暴雨之后，我们的省市领导在积水上面下了一定的功夫！
是啊，作为我们的衣食父母官应该对我们的市政负责的。暴雪时发生堵车是我们可以理解的，因为那是天灾，而积水呢？暴雨之后五个小时，我们的城市依然被泡在汪洋中就不得不让我们重新思考了。
坐在车上的我此时心情跟着开朗了起来，车上的乘客也纷纷议论：“市领导划分区域处理积水看来成效很显著啊？”“真的很感激我们的市领导啊？”……看，我们的市民是多么的善良！因为路上没有了积水，他们是那样的称颂我的父母官。
赠人玫瑰，手有余香。所以，我们每个人都应该不吝啬自己的爱，付出行动。也许，我们个人的力量可能很渺小，但是，很多的人都携起手来一起，就会创造我们更加美丽和谐的社会！
赠人玫瑰，手有余香作文 15
在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏，相信一定会感动你的！
记得我五年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，因为怕迟到，所以我只好走进教室。
“屋漏偏逢连夜雨”，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了，我越来越哆嗦。
望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。
可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢……
就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我诧异地抬头望去，是同桌李梦云，她脱下了自己的手套。“那……你呢？你不冷吗？”我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？李梦云就不会冷吗？难道只有你怕冷？
李梦云似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说“没事，我的手可暖和了，不冷！你就放一百个心吧！”在那一刹那，手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的`，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。李梦云会心地笑了……
那一件事深深感动了我，在那一刻，李梦云那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像李梦云一样舍己为人。我相信，李梦云的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可“只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”。
“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，李梦云那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。
赠人玫瑰，手有余香作文 16
帮助如小小的灯，那灯火使温暖无处不在，温暖了别人，也温暖了自己。
——题记
如果世界是一间小屋，那帮助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘轮船，那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的品德，也同样在享受生活。
一次考试。考试前，老师还特意强调：今天考的是几何图形，大家不要忘了拿直尺。这不，我走之前还专门检查了呢！我坐在座位上，静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀？”我闻声看去，看见同桌正东找西寻，把书包翻了个遍，还小声说着：“放哪儿去了，我不是带了吗？”看见他这个样子，我急忙问：“怎么啦？”“我没找到直尺，该怎么办？马上考试了！”“那不是小事，我……”说到这儿，我默默看向了我仅有一把的直尺。“要不你再找找？”我心虚的`说道。
看着同桌急忙找着尺子，我犹豫了：该把尺子借给他吗？如果借了，我就没直尺用了；如果不接他会考的一塌糊涂的。我该怎么办？
思考之余，我想出了一个好办法。“诶，有了，我有办法了！”“什么办法？”同桌惊奇地问道。“嗯！给你！”我把尺子摆在大腿上，双手向两边用力。“咔嚓”一声，尺子被我掰成了两半。“你一半，我一半，这不就行了吗？”同桌慢慢接过尺子，盯着这半截尺子许久，接着抬起头，十分激动的对我说：“谢谢你！”这次考试，我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来，我与同桌相视一笑，这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心，为他人点亮一盏灯，同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰，手有余香作文 17
记得，这是发生在小学三年级的事。
有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。
我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的`朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。
我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”
我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”
我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰，手有余香作文 18
赠人玫瑰，手有余香，是电视里一个公益广告，广告很温馨，主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。
有一次，我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢，我就走了，不过，我觉得像春风拂面一般，心情很愉悦，帮助到别人是很快乐的事情，这不就是赠人玫瑰，手有余香吗？我扶了小男孩，虽是举手之劳的小事，我心中有非常大的喜悦，善良的种子在我心中发芽，而且感觉是那么美好我的心情愉悦了，这一天做事情非常的顺利，学习也是很轻松的。
那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰，手有余香呢？大家共同帮助一些需要帮助的`人，你们的心里也会像春风拂过，很美好。就像我扶起小男孩儿一样，心里很高兴。
那么我们应该怎样做到呢？请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人，或是帮别人找一些东西，别人谢谢你，你也会觉得手有余香，心里舒畅，所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人。
生活在人世上，让我们多一些爱心，多一些关爱，让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖，你帮助了别人，自己也会觉得生活很美好，对自己也会有所裨益的。
赠人玫瑰，手有余香作文 19
手捧一束玫瑰花，把它诚挚地送给需要它的人，两手捧起，送到鼻尖，一种迷人淡雅的芳香扑鼻而来，让我们心旷神怡，乐在其中。正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”我正是在给予他人的时从中得到了快乐。
在上个星期，一本由曹文轩写的《草房子》使我念念不忘。终于，一个星期的时间钱攒够了。
在去书店的路上走着走着，便有一个声音使我放慢了脚步：“谢谢啦，谢谢啦。”循声望去，便看见一位老奶奶正在跪着向路边的行人道谢，她穿的衣衫褴褛，用银丝般的头发在脑后挽了一个簪，额头上已被皱纹所占据。在她的旁边坐着一个小男孩，他沉默寡闻，面无表情，一件蓝色的上衣和一条灰色的裤子上面已满是许多五颜六色的补丁。等走近一看，却才发现男孩只有一只手臂。在他们面前，放着一个脏兮兮的不锈钢的碗，里面盛着大大小小的毛钱和硬币。看到后，我的心灵像被一把锋利的剑刺伤一般，痛极了！心想：本来，这位小男孩应该像我一样在书海中自由自在地翱翔，享受读书的`快乐的！而现在，他那花一般年龄的美好时光只能献给当乞丐上！
越想，越感到心酸。我便把手伸到口袋里，摸了摸里面那省吃俭用的钱，却又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情节，又迅速地把手拿了出来。但我又马上问自己：难道就这么狠心吗？不，不，不是这样的，我把手再次伸到口袋了，双手紧攥着钱，这时，却发现男孩在一直盯着我，只见他的眼睛里被渴望与可怜所充满。我紧闭双眼，只听“嘣”地一声，我知道，钱已进了碗里。紧接着，就是男孩和老奶奶的道谢声：“谢谢了，小姑娘，谢谢了。”我冲他们笑了笑，便二话没说，往家的方向跑去。
嘘！我舒松一口气，心里无比的舒畅，身体像是飞了起来一般！真的好快乐啊！我奔跑在路上，我要把这件事赶紧告诉妈妈。
赠人玫瑰，手有余香。我正是在给予他人时得到了快乐。
赠人玫瑰，手有余香作文 20
平日的一天，阳光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鲜艳，因为在那条小路上，我和姥姥帮助了两个人。
一天，我和姥姥在家闲得无聊，便商量着出去玩一圈，我当然愿意，最后决定去达活泉公园玩。
我们走出家门，姥姥骑着电动车带着我，向达活泉公园走。一路上，我看到阳光格外明媚，花朵格外鲜艳，他们都在对我微笑，与我打招呼，一切都很美好。
到了达活泉门口，姥姥便对我说：“那里有两个人在推车子，可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去，一看，那里凹凸不平，而且昨天还刚下过雨，所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子，汗如雨下。我应了一声，姥姥便向那里开去，到了那里，姥姥问他们是不是车子坏了，他说是车子卡到下面了，听后我和姥姥使劲浑身解数的'往外推，我们汗如雨下，可是还是推不出来。我就向路人求助，可是没有人愿意帮助我们，我想起了以前在书上看的“杠杆原理”，我就向里面的一个工作人员接了一把铁锹，我拿着铁锹往外面一翘，他们往前面一推，车子便稳稳当当的出来了。
他们向我们道谢后，便走了。我和姥姥也觉得这样做很好，因为不仅帮助了别人，也快乐了自己。
赠人玫瑰，手有余香作文 21
在生活中，我们会努力的工作和学习，让自己的生活变得更精彩，让自己的人生更富有意义。然而在这个过程中，你是否只关心自己的一切，而不去关心帮助身边的人呢？你是否懂得赠人玫瑰，手有余香的'道理呢？
赠人玫瑰，手有余香，这是一句英国谚语，大概意思是送给别人的礼物，哪怕只有一朵玫瑰花，也会让得到礼物的人开心起来，而快乐是可以传递的，这种开心又会传递给别人送花的那个人，这样两个人不都可以快乐吗？既然两全其美，何乐而不为呢？在现实生活中也是一样，当别人遇到困难时，给予热心帮助，这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容，你会不会也快乐起来？就这样帮助越来越多的人，虽然过程会有一点累，但你会拥有更多的快乐。做了好事，又有快乐心态，尽管会累一点，但是好好思考一下，我觉得很值。
当然人不可能十全十美，有人具备这种赠人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蕴含的道理，而有些人却不同，他们宁愿看着身边的人有困难，却不愿伸出援手帮助这些人。我曾经听过一个故事：有一个盲人到晚上的时候，提着灯笼在黑漆漆的街道上走来走去，这时一个人走来笑话这个盲人，你本来就看不见任何东西，就算提着再亮的灯还是看不见，你提灯不是白费灯油嘛！盲人说：“就算我看不见，但是晚上这么黑，路过这条街的人又那么多，万一有老人、孩子看不清路摔倒了，那损失可就比一盏灯所费的灯油大多了。所以，我这等于是在给别人提灯呢！”那些人听了之后十分感动，于是，在这条路上修建了一盏路灯，也都懂得了赠人玫瑰、手有余香的道理。这个盲人知道帮助别人，而我们正常人更应该做到。盲人虽然一直在街道上走来走去，为别人提灯，但是他内心因助人而感到快乐，这种精神难道不值得我们学习吗？
罗夫瓦尔多。爱默生说过：“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错！当你给予别人帮助的时候，你也会懂得帮助他人的快乐，既帮助了他人，又有了快乐心态，多么利人利己的事情啊！
赠人玫瑰，手有余香作文 22
禾苗的生长离不开雨露的滋养，鲜花的美丽离不开绿叶的衬托，老鹰翱翔离不开奋力的拼搏，世间的万物都是如此，我们每个人，都不能离开群体独立存在，只有当每个人都心怀宽容之，体谅别人的不易，我们才会感受到正与人为善，赠人玫瑰，玫瑰手留余香的快乐。
赠人玫瑰，手留余香，我们将善良与宽容纯净，我们才不会与人为敌，一位八旬老人去省城看病。倘若那个年轻人再多一份宽容，或许对两个人都是好的，至少年轻人不会内疚，不会做的选择，常怀宽容之心，我们才能与体育生生活在这个飞速发展的社会中，我们避免不了各种压力，将这种压力绝不能击垮我们，而是应促进我们向前，作家赛车手韩寒，高中时代成绩并不好，但他独爱创作他的老师曾怀疑的，但他父母始终包容她的一切，她的精心医治，他是学了他的，认，但他的父母并没有责怪他，以及他内心很愧疚，于是不断努力，终于有了收获其实生活就是这样，但这条路，走不通，那就要及时停下来寻求更适合自己的生活和生存方式。或许你会，你将会发现生命，不一样的风景，每个人都会犯错，但犯了错，我们不应一味责怪自己，而是应该去，宽容自己，寻求一种平衡去突破自己。
常怀宽容之心，我们才能与人为善，名言成说老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，帮助他人的人能得到他人的帮助，赠人玫瑰，手留余香，谢明俊武告诉我们做人的道理，我们每个人在与别人相处时，都应对别人多一份宽容和谅解，这样每个人都会很开心了，一个人总为别人为敌，那么他会自己也会不开心，最后发现全世界都与自己为敌。所以我们每个人都挺对身边的人宽容一些，常怀宽容之心，我们才能感受有爱许多人都说这个世界不公平，但你有想过吗？你所做的，值不值得的，这份结果，你的努力决定你的.收获，别说这个世界不公平，是你付出太少，索取太多，乐嘉以一个销售人员到现在性格色彩策划人，李丽家从默默无闻的记者到著名的主持人赵丽颖，从跑龙套到现在当红的女明星，他们的故事无不告诉我们，努力，向梦想靠近，其实别人对我们不友善，但是我们还宽容地对待别人，坚，坚持初心，最终我们总能收获别人的认可与赞赏，宽容待人，冲每个人人生的必修课，反观当下，在求学路上，我们更应如此坚持初心，宽容待人，收获自己人生的精彩。
正人玫瑰手留余香，对别人多一份宽容，即是对自己的友善，让我们一起宽容，善待别人，让友善之心永存心间。
赠人玫瑰，手有余香作文 23
以前爸爸总是告诫我，要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人，但是我一直都不知道爸爸为什么让我这样做，直到我那天出去游玩的时候才知道了这个道理。
那天，我放假回家妈妈说要带着我去云梦山玩，我非常的高兴终于可以出去玩了。妈妈和爸爸就带着我来到了云梦山，那里有山有水的十分的'美丽，爸爸用手机把云梦山的地图给拍了下来，以防万一我们迷路了。中午，我们已经爬了两座高山了，我们已经玩了一个上午了，所以我们决定不再玩了，下山去找一点东西吃，爸爸拿出地图给我们指明下山的路，但是我们又一连过了两座山，但是还是看不见出口在哪里，我们就像一只没头的苍蝇一样到处找路。我心急如焚心像热锅上的蚂蚁一样，心想：这可怎么办呀！我们现在都不知道往哪里走了，都怪爸爸下指路。就在这时我听见后面有人说笑，我心想：是不是有人来了，我要不要去向他们问问路，但是我该怎么问呀！我正在思考的时候看见一个叔叔和一个阿姨走了过来，那个叔叔见我正在这里发愁，就问我：“小朋友你是不是迷路了。”我见被他看了出来，心里十分的尴尬，我可不想让别人知道我在这里迷路了，那个叔叔就告诉了我该往哪里走，我对那个叔叔说：“谢谢！”那个叔叔也是微笑着向我说：“不用客气。”于是我就叫上我的爸爸妈妈，一起下山去了。
之后我把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉我，你以后也要像那位叔叔一样去帮助别人，从今天这个事我明白了一个道理“赠人玫瑰手有余香”的道理，以后我也要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人。
赠人玫瑰，手有余香作文 24
幸福是什么？千百年来莫衷一是。
有人认为幸福是位尊权贵，要什么有什么有人认为幸福是没有拘束，整天泡在网吧，自由自在；还有人认为幸福就是拥有家财万贯，甚至有人为此不择手段，最终锒铛入狱。可见，这些东西并不能给人带来幸福。
那么，幸福又是什么呢？
其实，幸福就在我们身边，如同沙子，如风，幸福是平淡的，幸福也无时不有。
一位生活并不宽裕，但几十年如一日默默给贫困山区的孩子捐款的退休老人面对媒体的误读，他从来没有觉得悲情，相反他一直很快乐，想到那些坐在教室中读书的孩子，想着自己在做一件有意义的事，想到能帮到别人，便觉得非常充实和幸福。
在当今名利熏陶下的社会，能付出而不是索取更能使我们感受到幸福。高尔基曾教育他儿子“给永远比拿快乐”，在如今道德被人们淡忘，人们也觉得幸福越来越遥远。其实，人的意义在于付出，在于做一个对社会有益的人，一个让所有人都需要的人。
“赠人玫瑰，手有余香”，在付出和奉献中，体现自我的价值，我们也能收获内心的幸福和精神上的满足。
在你向别人伸出援助之手时，可能并不会想到因此带来的好处，只有真心的奉献才能感动他人，获得真正的幸福。那种被金钱和利益包裹的帮助，只会引人厌恶而已。当你用真诚的.心帮助每一个人，人格也会得到完善。你的举手之劳，换来的却是一颗真心。当你不幸陷入麻烦时，不再需要独立支撑，因为你手中还有一颗心，在你需要时，为你雪中送炭。爱是相互的，如果每一个人都只想得到而不想到付出，结局可想而知。
刘思宇眼中，“公益不是简单的活动，不是高调的作秀，也不是一种悲情的苦行。公益是一种习惯，举手之劳就能帮助人。让别人生活得更好，何乐而不为”。
一滴水很平凡，但千千万万的水滴可以汇成大海，砖瓦很平凡，却构成了高楼大厦。在清贫的生活中仍能保持一颗助人为乐，帮助别人走出困境的心，超越物质的享受，便能收获内心的快乐。
在助人中奉献自己，也是在不断完善自己。我们现在拥有青春，就让我们从现在起，把握住青春，乐于帮助他人，提升自我的道德，不断完善自我，做一个平凡而有用的人。
赠人玫瑰，手有余香作文 25
助人是一种快乐，当你不快乐时，帮助别人会得到意想不到的收获。
今天，我们召开了夏季运动会，我参加了呼啦圈跑比赛，本是乘兴而去的，败兴而归。我回到观众席上，垂头丧气．这天，烈日当头，我头上直冒汗，忽然，我看到赛场上人群都朝一个地方拥去，我正奇怪发生了什么事，这时，我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来，他满膝盖都是血，血都混着黑黑的土，我马上意识到如果不尽快消毒会感染，另外天这么热，该化脓了．我连忙让祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的湿巾，用力向祁奇的膝盖挤出水来，把土冲洗干净，我又拿出一张湿巾，把他膝盖周围的血擦干净．我还剩下最后一张湿巾，原本是给自己擦汗的，但我丝毫没有犹豫，我抽出湿巾，轻轻地擦拭，生怕弄疼了他。又取出几个创口贴，一边贴在他的伤口上，一边安慰他。他说：“刘金宜，谢谢你这么关心我，你真有爱心。”一股暖流涌上了我的.心头，我刚才的失落早已被抛到了九霄云外，我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”我和他攀谈了起来，减少了他不少痛苦，也减少了我更多失落。
帮助别人，自己会获得更多的欢乐，你失落时，不妨试试。因为赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 26
“赠人玫瑰，手有余香”这句名言，我从未体会过，当然我也没机会体会，可是那一天，我却懂得了它的真正含义。
哎！我妈非得让我出来帮她买菜，真是烦人！“萝卜，青菜各有所爱！”我在超市里东转转，西转转，萝卜、青菜、西红柿……看得我不知从哪下手为好。正当我悠闲的时候，一阵哭声传来“妈妈---妈妈！”我心想：哪个小毛孩在这里哭鼻子啊！这可是公共场合！我本不想去管这些闲事，可好奇心牵着我的鼻子非得让我去看个究竟！
一个三、四岁的小妹妹，长得蛮好看的哈，正坐在地上大哭，我很想去问她怎么回事，可是好像没人搭理她，甚至有些人从她身边走过都对她不管不问，我心想：既然没人搭理她，那我就别管她了，赶快回家交差去，多管这多闲事，早晚要撑死我，不去！再说了也是个孩子，这么多大人都不去管她，我何苦去操这份闲心呢，还是走吧。
就在我回头的那一瞬间，我看了她一眼，顿时心里很难受，感觉良心过不去，为何我不能帮忙，为何我如此自私……我连忙跑过去，把小妹妹扶起，问清楚了原因，原来她跟她妈妈走散了。我决定要帮她找到妈妈，在找她妈妈时，小妹妹用柔弱地声音对我说；“姐姐，你真好！”这句话我听过无数次，可，这次是我听过最真诚的`一句，我不好意思地回了她一句：“恩！下次你注意点！”终于，在超市门口找到了她着急的妈妈，这时候，已是傍晚，夕阳照着母女俩的背影，我不由自由地笑了。
我笑了，不全是因为帮她找到妈妈高兴，我还懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的真正含义。
赠人玫瑰，手有余香作文 27
关爱是什么?关爱是一盏灯，照亮了他人;关爱是一把火，温暖了他人;关爱是一艘船，指引他人。关爱无处不在，随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门。
那是一个寒冷的冬天。我搭上了一辆公交车。本还以为公交车里很温暖，但从窗外袭来一阵阵寒冷的风把我冻得真哆嗦。我望了望车上的人，有的在玩手机，有的在闭目养神，还有的在认真地听着，看看自己有没有坐过站。谁都没有注意到那角落里的盲人老奶奶。老奶奶穿得很薄，手裹在衣服里。嘴里嘀咕着说：“这天气可真冷，再加上这车窗户破了。唉，真折磨人。”说着身子蜷缩成一团。我向车上唯一的空位望了去，窗户果真破了。人这么挤，可就算再冷，也没人愿意去挡一挡风。
这时，一个年轻的小伙子上车了，他二话不说就走过去坐那个空位。他撑天了一把伞，挡住那个洞。一股暖流悄悄钻进了每个人的心田，车内的气温慢慢上升。老奶奶惊奇地问：“售票员小姐，窗户修好了吗?”年轻人笑了笑，说：“是的，修好了。”车上的人都会心一笑，过了几站，小伙子要下车了。这时，一个伯伯坚定地说：“我来挡。”小伙子会心一笑。不一会儿，伯伯也要下车了，车上好几人都争着要去挡。公交车暖暖的'，伞柄暖暖的，人们的心也暖暖的。
爱，在我身边，在你我身边。只要有一双善于发现的眼睛，你就会发现——爱，无处不在。
赠人玫瑰，手有余香作文 28
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时，心中总会充满感激，充满了温暖。
什么是感恩呢？也许对我们21世纪的孩子来说，那是一个模糊的概念，对整天生活在蜜糖里的孩子来说，当然不知道什么是感恩？
其实，在我们生活和学习中，感恩无处不在，比如：对正在辛苦工作的老师们道一声：“您辛苦了。”
对帮助过你的人说声：“谢谢！”看到那些有困难的人，伸出你的援助之手，就是你对社会的感恩。表达感恩，不需要太大的动作，不需要华丽的语言，有时只是一句亲切的话，一个简单的动作，就能够使别人感受到你的温暖。
当我们看到干净整洁的街道时，你是否想过那些默默无闻奉献的.清洁工们，让我们一起来不扔一张纸屑，不扔一个饮料瓶，共同保护我们身边的环境，就是对他们最好的回报。
还有我们的父母亲，他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求，他们总是无私地给予我们，却不求回报，这怎能不让我们感动呢？当他们下班回来后，一定十分劳累，这时，你只给他们拿双拖鞋，倒一杯热茶，给他们捶捶背……这些事虽然微不足道，但足以表达你想感恩回报的心。
“赠人玫瑰，手有余香，”在默默奉献的人：工人、司机、向导…等等，他们都在无私的奉献着自己，伸出你的手，奉献你的爱，让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。
赠人玫瑰，手有余香作文 29
星期一，校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息：六年级一班的小柯同学患急性白血病，三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说，简直是一个天文数字。所以，学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款，为这个不幸的家庭献出一份爱心。
听到这个消息，我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊！就像生命之花还含苞欲放，却饱受病魔的摧残，我心里不禁为他担心起来。
放学回到家，我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了，说：“既然是帮助你们学校的同学治病，咱们得积极参加。毕竟，救人是善举，是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说，“你要捐多少钱，到奶奶这里拿。”
捐款时，我发现班里的同学都慷慨解囊，有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊！
其实，在我们的日常生活中，只要细心观察，爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时；当你在公车上让座时；当你探望生病的同学时；当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放！今天，我们付出的`虽然不多，但众人拾柴火焰高，相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光！而我们也以行动诠释“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义！
赠人玫瑰，手有余香作文 30
犹记，那是2012年3月13日。我在离家很近的索河实验小学上学，因为早上6点20就要上早读，所以，我很早就从家里出发了，昨晚没有吃什么东西，所以总感觉肚子空空的，潜意识告诉我，到小吃摊喝一碗粥吧！因为天还没有全亮，我抱着一种试试看的心态来到离家很近的小吃摊，我没想到老板竟然这么早就开门了！而且在排成三数列的桌子上也已经座了几个人了。
摊主是一个40多左右的男人，身高1米65左右，戴着暗红色的围裙，胡子并没有很仔细的修理，所以显得比较邋遢，眼睛虽无神，但也在很仔细的盯着自己面前的桌子，揉面，掺水······显得很认真，在桌子边有一个小盒子，大家都往那里面投硬币，一元钱一碗的香糯小粥，我看了看自己手中的一元钱硬币，跑过去把硬币投了过去，“老板！一碗粥！”“好嘞！”等了大约两分钟左右，老板把粥给我端过来了，“谢谢！”我慢慢喝着粥，打量着周围排队的人群。我的目光最终落在一个衣着邋遢的小男孩身上，队伍缓缓前进，慢慢的'就排到了这个小男孩。他让老板把粥用塑料袋装好，飞快的投进去一枚硬币，跑开了。随着一声响声，我的直觉立马告诉我，“那不是一元钱！那是一角钱！”我骄傲并且自豪的喊出来，因为所有人投的都是一元钱，只有这个声音和别的不一样，所以我有十足的把握。
老板先注视了一下小男孩飞快逃跑的身影，然后看着我，然后就像心不在焉的缓缓告诉我说：“这个小男孩父母早亡，跟着将近70岁的爷爷过日子，平常只靠捡垃圾为生，饥一顿，饱一顿的，只有一个临时的家，没有人知道他们在哪里住，也没有人知道他们怎样适应季节的变化的。每当别人问起需不需要帮助时，他们总是坚定的说不，小男孩的爷爷说，他们至少可以维持生存，不需要别人的帮助、施舍，自己明明可以养活自己，却还要拿别人辛辛苦苦挣来的前来养活自己，那对他们来说也是莫大的耻辱，而且日后若人说起，定会说他们可怜，明明不可怜，为什么还要别人的同情······”此时，我的脸已经红得可以和番茄作比较了，“没关系，任何人都会这么说的，毕竟也不只你一个人这么说过，大家都会这么想的。那个小男孩每天早上都会来买一碗粥，时间长了，我也就习惯了，大家看着这些，也只是不语，毕竟，每天早上一碗粥，我也并不会亏损很多的钱，而且，他天天来，说不定是因为我的粥好喝呢！能帮助他们，就尽量帮帮，就算是为自己积德了！”老板说完后，就像满足一样的笑了笑，又继续埋头做自己该干的活。
在老板说完这些话后，他矮小的身子立马在我的心中变得高大起来，那不是身高，而是精神的高度，他的精神如此的高大，并不是所有的人都可以与之作比较的。帮助别人，并不是只是嘴上说说，要不就是帮完之后再告诉媒体，他干了什么好事呀！别人有多么感激他啊！可是，你有没有想过，当你用物质财富去帮助那些本可以养活自己的人，不想被用金钱金钱帮助的人的时候，所有人知道了，那么他们就会被当做弱势群体，走到哪里，就会有人说，哎呀，他们好可怜呀！然后又怎么怎么着啦！那些人的心里，就会产生一种被别人所瞧不起的感受。你若要帮助，就先要保留他们仅有的尊严。
赠人玫瑰，手有余香作文 31
赠人玫瑰，手有余香，这句谚语说的可真没错，不信，来看看吧！
有次，妈妈有事没来接我，于是我便自己回家，到了家门口，发生了一件倒霉的事——我忘带钥匙了！没办法，只能等妈妈回来了，一分钟，五分钟，半小时，一小时，两小时……妈妈还没回来！这时，对门的.阿姨出来倒垃圾，她看到我，吃惊地问：你怎么不回家呀？我难为情地说我……我忘记带钥匙了……阿姨说：那赶快来我们家吃饭，吃完饭，你写作业，我给你妈妈打电话。妈妈来了，连忙对阿姨说谢谢，阿姨笑笑：多大点事，邻居之间互相帮忙，应该的，这点小忙算什么。说完，就回家了。
赠人玫瑰，手有余香……
赠人玫瑰，手有余香作文 32
今天早上我很早就起床了，因为是父亲节，我得首先祝我的父亲大人节日快乐！今天我还要参加新华小记者活动“走进开化县中心血库”。
九点左右，我们到了开化县中心血库，签了到，就开始了我们的第一站活动。在会议室，我们看了一个短视频，知道了血液是由红细胞、白细胞、和血小板组成的，人体血液占体重的`8%。而未满18周岁或高于55周岁的人是不能来献血；要求男生体重超过50公斤，女生体重超过45公斤身体健康才能献血。当然，我们血液可以分为a型，b型，ab型和o型这几种。
接着我们又去了一个房间，里面有一位叔叔在献血。这里的工作人员告诉我们，如果献血1000毫升以上，需要血液的时候，就可以免费用血。我们的下一站是冷藏室，里面有好几个冰箱有一种叫未检测血液，还有一种叫一检测血液。工作人员告诉我们，血液必须检测，检测什么血型，是否有传染病，配血无反应，配血成功就可以给发出血液到所需要的医院。
接下来，我们去发了传单，提倡人们去献血。到了11点左右，我们拍了一张纪念照，结束了今天的活动。
这次活动让我知道了许多关于血液的知识，爸爸还告诉我他在三十岁之前就献了1000ml血。长大以后，我也要去献血为社会尽绵薄之力。俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 33
我今年九岁，我弯弯的眉毛下有一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，我有一个特点——乐于助人。
这天放学回家的路上，太阳下山了，我飞快地跑着，忽然看见一位年迈的`白发苍苍的老奶奶。老奶奶正提着一个看起来非常重的袋子，手拄着拐杖走着。我心里想：到底该不该帮老奶奶？帮吧，她是陌生人会不会骗小孩子呢？不帮吧，老师说过我们要尊老爱幼。我就走过去，对她说：“老奶奶，我帮您吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶着老奶奶说：“老奶奶，您的家在哪里，我送您回去。”老奶奶说了地址，我这才知道，她家就在我们家对面的一个小屋子里。于是，我向前走两步，把袋子拿过来，一步一步地扶着老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已经快黑了，我正要走，老奶奶叮嘱我说：“天色暗了，快点回家吧，要不然你妈妈该担心了。”我说：“谢谢您，奶奶。”老奶奶笑呵呵地对我说：“傻孩子，奶奶才应该谢谢你。要不是你，我不知道什么时候能回到家呢！”
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈直夸我说：“你真棒！”我心里甜滋滋的，觉得帮助别人我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！
赠人玫瑰，手有余香作文 34
世间万物都在诉说着，世间的美好。天空说是雨后的彩虹；大地说是芬芳艳丽的花儿；森林说是具有着天籁之音的百林鸟；大海说是耀眼而妖艳的珊瑚……而我倡导：“世间最美好的是关爱！”
看！柳树长出了新生的头发，风为她梳妆；新月上来了群星为她做伴；花儿开了；绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她演奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事！
早晨，弟弟有些发烧，你悄悄的为他备好药，放在枕边；路边有位小朋友摔倒了，你轻轻地扶起他，帮他擦拭；体育课后，同学满头大汗，你给他递过一瓶水和一块手帕；某天你发现室友闷闷不乐，你主动陪她聊天，散步，去除她心中的烦恼和迷惑；父母工作繁忙，你抢先做完家务，做好饭，等到他们回来；同学考试不理想，你帮她找回信心，开导开导……关爱他人从点滴做起！它会使你的存在更有价值！
某天，我不慎摔倒了，腿上鲜血直流，老师和同学跪下来帮我擦拭，包扎。我看到那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头！我深深的悟出—爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
关爱！关爱我的朋友—是他们给了我克服困难的`有勇气。
关爱！关爱我的父母—是他们给了我一个美好的世界。
关爱！关爱老师—是她们让我们领略到了文学的乐趣。
关爱！关爱我周围的一切，是他们给了我和谐健康的空间。
身边的一切小事都值得我们互相关心。在大街上，你不小心掉了一支笔，正要弯腰时，一位好心的人，他帮助了你，并给予了你一个微笑。
学会关爱吧！它会使你在人群中不再孤立，不别排斥！正当你遇到了麻烦，焦头烂额之际，一大帮人出现在你面前，帮你。当你向他们道谢时；他们会说：“没什么，你不是也帮助过我吗？”
学会关爱吧！它会使你充满阳光，那些不曾被你帮助过的人大多都成为了你的朋友，朋友之间，喜笑颜开，相互吐露心声，共同憧憬美好未来。
一撇一捺组成一个“人”字，挺立于天地之间，相互支撑。人与人之间只有相互关爱，才能更好地为社会服务。也许，当花甲之年之时，我们会想起自己的一生，很多人因为有了我们的关心而事业有成，家庭美满，这时，我们才能认可：我们的存在是关爱有价值的！
人是万物之首，人与万物的关系，也只有“关爱”才能互相编织。苍海沧田，群山有崩塌的之时，大海有干涸时，树叶自归根，生灵有灭绝之日，可唯有关爱超越于一切，永远永远……
赠人玫瑰，手有余香作文 35
鼓励人心的话语，一个甜甜的微笑，都会使他人的世界充满阳光。而作为小学生的我，也遇到了同样的事情。
那年，我才上二年级。只要放暑假就到上海去和爸爸玩。由于我们家是住在小区里，还是在二楼，天气hai非常炎热！一点都不想出去，仿佛一出去就要被太阳晒融化了一样。我只想在家里看着电视，吹着空调，喝着牛奶，嗯～，多舒服！可到了下午，突然下起雨来，家里没人，又没有吃的，怎么办呢？哎～还是出去买一些回来吧。我打着伞，走了出去。
买完东西，我向家里走去。忽然我好像听到一个小孩在树底下哭，小雨还在淅淅沥沥地下着，我忙跑过去，原来是个小男孩！我蹲下问他:“你的爸爸妈妈呢？”“不知道哪里去了。”小男孩边哭边说。“好吧，”我拿出零食，“你答应姐姐不哭了，好么？”“好！”小男孩开心的说，不一会儿，小男孩不哭了，我还带他去坐摇摇车。一边津津有味地吃着零食，一边坐着摇摇车，那笑容，比花还美！不一会，匆匆走来了一个人。啊～那不是张叔叔吗！原来，小男孩是张叔叔的`儿子，我们还没见过呢。张叔叔满脸歉意的说“小悦，我正找这小子呢，谢谢你啊，又让你破费了。”“没事，张叔叔。”我蹦着跳着回了家。
回到了家，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈不仅对我竖起了大拇指，还表扬我说“这才是我的好女儿呢，知道爱护小朋友了。记住，赠人玫瑰，手有余香。”我记住了。之后，遇到了类似的事情，我总会想起那句话:赠人玫瑰，手有余香！
赠人玫瑰，手有余香作文 36
过年了，过年了！每年过年时，我都能拿到很多压岁钱。爸爸妈妈，外公外婆，爷爷奶奶，还有很多的阿姨，叔伯。他们都给我压岁钱，也会在红包的封面上写上吉祥话，激励语。
这么多的语言中，我印象最深的是：能给予别人帮助，就是最大的幸福。压岁钱，成了我一笔不小的财富。虽然不会象有些同学那样有好几万，但也能收到近1万。怎么合理利用这一笔不小的财富呢？我和父母商量后，决定花2千元买少儿类保险，每年一交。3千元入股爸爸买的基金。3千元做为自己的机动基金，要买什么课外书，文具，以及自己的书法培训费等就从这儿开销。
“能给予别人帮助，就是最大的幸福。”这句话总是不时的浮现在我的眼前。我决定自己也建立一个爱心基金，就要“幸福”基金。我把压岁钱里的两千元投入了“幸福”基金，还专门开了一个帐户。我把自己建了“幸福”基金的事，告诉了自己的亲朋好友。爸爸妈妈投了1千，外公外婆投了8百，表哥表姐也来加入了，他们各投了5百。看着自己的“幸福”基金越来越好，我真得连睡觉都在笑。
“幸福”基金，就是让每个人都感受到幸福。当人们遇到天灾的时候，我会用“基金”里的善款来捐助他们。当有人遇到困难时，我会用“基金”里的.善款来帮助他度过最艰难的时刻。虽然我的基金很小，很微不足道，但确是我们的一片心。
现在，我和表哥表姐正在筹划“手拉手”结对活动。我们3个人将去磐安的小学，和那边的3个学生结成对子。理好财，真的非常重要。常常听广播说“你不理财，财不理你。”让我们在理好财的同时，记得去帮助别人。我永远记得那句“赠人玫瑰，手有余香”。
赠人玫瑰，手有余香作文 37
一天，天高云淡，风和日丽，小鸟在树上唱起欢乐的歌。
妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后，就像小鸟一样来到了超市，买好之后，提着面条回家。走在回家的路上，我看到一个穿白色衬衫的'老爷爷，年纪将近七八十了，右手提着一个大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。
我想：我该不该帮他呢？我犹豫了一会儿，便大步走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好，您这要去哪儿？”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗？”老爷爷说：“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思！”老爷爷回答道。“没事。”我说。
我把面条袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爷爷走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道：“等一下，你先别走。”说完，就从麻袋里拿了一个小白瓜，放在我手里，对我说：“真是太谢谢你了，你真是一个有爱心的小朋友，这个小白瓜给你了。”我说：“太谢谢了。”
我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我，我的脸红红的。
这次帮助别人，让我懂得了一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰，手有余香作文 38
大家都说帮助别人是一件快乐的事情，我以前不太理解为什么这么说，但是经过了那件小小的事情以后，我才真正明白了并且感受到了帮助别人的快乐。
事情是这样的……
昨天，一早上来到学校，老师就说：“今天第一节课连着第二节课一起考试。”听老师说了以后我就开始认真复习，争取考个好成绩。第一节课上课之前，我就准备好了考试用的尺子、签字笔、自动笔、橡皮……
上课铃一响，我们就开始考试了。考到一半的时候，我听到有一个人在借尺子，我左看看、右看看，看见是右边的同学小刚在借尺子，很着急的样子。我心想可能是小刚没带尺子吧，于是就轻轻地把我的尺子放到了小刚的桌子上。我听见小刚在和我说：“谢谢你，小红。”可是我知道考试不能说话，所以我没有说话，轻轻点了点头，安心的做起试卷来。
过了一会第二节下课了，考试结束，老师把试卷收起来了。小刚立马来到我面前说：“谢谢你了小红，要不是你，那我的10分就没了，你真是解了我的燃眉之急！”我笑着说：“不用谢了，这都是同学之间应该做的。”小刚说：“对了，尺子给你。”“嗯，那你以后要认真一点，把需要的'文具准备好，不要丢三落四了。”“嗯，知道了，我以后会注意的。再次谢谢你！”“好了好了，不用谢了，这都是我应该做的。”我笑着说，心里暖融融的，一整天心里都很高兴。
看，就是这样一件小小的事情，让我开心了一整天，这真是“赠人玫瑰，手有余香”啊！我以后一定要力所能及的多多的去帮助别人，既能帮助别人解决问题，又能使自己开心，这真是一举两得的好事。
赠人玫瑰，手有余香作文 39
今天，一次偶然的意外，让我在意林中，看到了一篇摘选自《中学生》的“最后一班767路公交车”。这篇文章，使我感觉到了人间中乐于助人的快乐。
这篇文章主要讲了一个在A中读书的小女孩叫做聂瑶瑶，在乘搭767的时候，看见一个身穿一件白色校服的C中的学生正拿着一本书坐在自己的专属位置上，可叫他也不起来，然后聂瑶瑶一口气冲进教室，找“万事通”帮忙。又一天过去了，聂瑶瑶跟以前一样叼着一袋牛奶上车，C中的那个学生还是依然安静地坐在她的位置上。突然，一位老太太颤颤巍巍地走过来，C中的学生毫不犹豫地站前来，给她让座。“吱嘎”的一声，聂瑶瑶被人紧紧地抓住她的手臂。从此以后，聂瑶瑶对这个C中的学生有礼貌了。又一次，聂瑶瑶的准考证不见了，她下车后，正慌张地不知所措，又是那个C中的'学生，把一张皱巴巴的准考证塞到聂瑶瑶的手里。聂瑶瑶被他打动了。
每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样，乐于助人。就说解放军叔叔雷锋吧！他应该成为我们的榜样，虽然很年轻就因事故献出了生命，但是他生的伟大，死的光荣！雷锋叔叔有许多助人为乐的好事，就像让座，那可已经是家常便饭了。
以前，我老是想，为什么年轻人要给老年人让座呢？而为什么有一些人看见老人没有位置坐都不肯让出他的“王位”呢？是他们没有道德罢了，是他们没有看见罢了。世界上有着千千万万的人，难道就没有一个有爱心的人吗？
乐于助人，是我们中国的传统美德，孔子曾经说过：“穷者独善其身，达者兼善天下”，“己所不欲，勿施于人”。记得我三年级冬天的时候，我搭车去上学，突然见到一个非常高的一个女孩，我索性站在她的前面。那个女孩眼睛大大的，牙齿很白，头发很长，真好看。时间好像在跟我赛跑，过得飞快，不一会儿就过了四站地了，“你踩着我了！你不会去旁边站着，偏站我这啊！”我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得漂亮一点吗，有什么了不起的呀！头发长长的跟拖把似的，耳朵跟驴耳朵似的，牙齿跟大板牙似的。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特别慢。
终于到站了，我发誓再也不要看到那个女孩了。突然，一种熟悉的声音在我耳旁想起，我回头看一下，原来是那个女孩，他说：“刚才真不好意思，骂了你一下，我其实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果然我的书包拉链开了。我连忙说：“谢谢！”我怀着感激送走了她……我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动！
其实，社会上还有许多为人奉献的感人事例。那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。我们是青少年，是祖国的未来，更应该发扬这种“帮助他人，快乐自己”的高尚道德，才能使其传承下去。才能做到“赠人玫瑰，手有余香。”
赠人玫瑰，手有余香作文 40
你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助别人的越多，得到的也越多。你越吝啬，就一无所有。——题记
“给予就是快乐。”只要你付出了，就会有收获，付出的越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人，自己也会快乐，暑期间，一件微不足道的小事令我感到了快乐，体会到了“帮助他人，快乐自己”。
烈日当空的正午，火辣辣的阳光毫不留情地炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳枝没精打采地耷拉着脑袋；树上的知了也拉长了嗓音，拼命地叫着：“受不了，真的受不了……”风儿不知都哪儿去了，到处都是炎热的气息。
这种热，是无法阻挡的'，是强烈的，我不得不在空调前，享受着凉爽的感觉。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服装，头戴橙色帽子的环卫工人，在强光的照射下格外显眼。他一手拿着扫把，一手提着簸箕，弯着腰，清扫着饮料罐、废纸、树叶、雪糕袋、瓜子皮等各种垃圾。虽然头戴遮阳帽，但是额头的汗珠却顺着脸旁一个劲儿地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天气骄阳似火，但他仍不放弃，挥汗如雨，依然沿着马路，默默无闻地工作着，他奉献着汗水，不怕脏，不怕累，为了人民的生活卫生而忙碌着。这一幕，我感动了，我们一定要尊重每个人……
我默默地看着，眼泪像断了线的珠子，一个劲儿地往下流。“赠人玫瑰，手有余香。”此时的我再也控制不住了，拿起饮料，像离弦的箭一样奔向楼下。我匆匆地走到环卫工人身旁，看着他那疲惫的身影，情不自禁地将饮料递给他：“爷爷，天气太热了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爷爷推辞着。我强行把饮料塞到老爷爷手中，便拿起了扫把和簸箕，学着老爷爷的样子，清扫起垃圾，哪怕是一粒小小的纸片也逃不过我的眼睛。我大汗淋漓，老爷爷面带微笑地看着我，他那眼神里，充满了喜悦，也充满了感激。“孩子，谢谢你的帮助，天气太热，你快回去休息吧，让我来。”老爷爷夺过扫把，嘴里还不停地夸我是个懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一阵凉风拂过，酷暑顿消。那一瞬间，我感到了幸福和快乐，真正体会到了“快乐着别人的快乐”……
人与人之间都应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈，哪怕是一句鼓励的话语，一声温馨的问候，一把轻轻的搀扶……虽然这些都微不足道，但只要人人都有颗宽容的心，生活才会变得更加美好。
把最好的给予别人，又从别人那里获得了最好的，赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 41
我家楼上，住着一位盲人伯伯。走在楼梯上，我们会发现，无论是上楼还是下楼，盲人伯伯都会沿着楼梯摸索着，找到每一层楼的开关，按亮每盏灯。
有一次，我忍不住好奇地问道：伯伯，你的`眼睛看不见，为什么要开灯呢？盲人伯伯听了，笑着说：小朋友，你说的不错，我确实看不见，不过，我开灯既是为了给别人上下楼带来方便，也是给我自己带来方便啊！我还是不太明白伯伯的意思，就又问道：您的眼睛看不见，开灯能给你带来什么方便呢？
盲人伯伯说：你想啊，有了明亮的灯光，上下楼的人都会看见楼梯，就不会摔倒了，他们也能看的见我，也就不会撞到我，这难道不是给我带来方便吗？听了伯伯的话，我明白了，原来，有时候你为别人着想，给别人带来方便和愉快，其实，也是方便了自己。
这就是赠人玫瑰，手有余香啊！
赠人玫瑰，手有余香作文 42
赠人玫瑰，手有余香“只要人人献出一点爱，世界将献出美好人间。”
每当我听到这首歌，脑海中都会不由自主的浮现出那件事。今年暑假，由于我要小升初，就会有一场考试，这场考试关系到我能上什么样的初中，所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里，我上午去的时候还是晴朗无云，下午天就突然下起了倾盆大雨，真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹，也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接，我左等右等妈妈还没来，过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影，我冒着雨跑出去一看，是妈妈，我立马钻到了妈妈的伞下，妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹，妈妈让我去给他俩送一把伞，因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿，因为两个人打着这把伞太小啦，可看到妈妈生气了，只好给他们送了一把伞，我伞给她们以后十分的感激我，接着我们又把他们送回了家，这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的.手向我们家的方向走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西，是那么亮，那么耀眼。通过这件事，让我知道了关心体贴别人，在他人需要爆竹的时候，应主动热情的帮助他人。
应急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，要记住帮助别人就是快乐自己，因为赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香作文 43
世界是一个大花园，有各种各样的花：有娇艳欲滴的玫瑰，有清新淡雅的茉莉花，有鲜艳灿烂的向日葵……当然，还有在山谷里寂寞的野百合。而我们遇见这样的人时，应该给予他们帮助，给予他们春天。
在繁华的三峡广场里，总能看见一些幼小的身影，听到一声声清脆的童声“卖花，卖花。”他们，就是卖花的小女孩。
记得有一次，我和朋友约好一起去看书。我在水幕电影前的坝子里等她。突然，身后有一个很轻的声音唤道：“姐姐，买花吗？”我转身一看，一个清秀的小女孩站在面前。我打量了一番，她的眼睛大大的，皮肤黝黑。看看她穿的衣服，脏脏的，活像从垃圾堆里捡来的。她没穿鞋，一双小脚丫踩在冰冷的地上，仿佛一点也不冷，“姐姐，买花吗？”她问道。我想我买玫瑰花又没什么用，就说：“不买！”小女孩恳求道：“姐姐，求你买一朵吧！”我有点恼火了，但看没鞋穿怪可怜的.，便耐着性子问道：“你为什么要出来卖花？”“我妈妈生病了，没钱买药，我又没钱上学，所以才出来卖花，好赚点钱给妈妈买药。”小女孩说的时候在微微抽泣，从她的眼神里看到了痛苦和凄凉。“着该不是在骗我吧。”我心想到。但我一看那眼神，这种想法便消失得无影无踪。她使我想到了安徒生笔下的卖火柴的小女孩。她们俩都一样，都是为了生存而出来卖东西的。她们都很可怜。我掏出自己的5元钱，向她要了5朵玫瑰。见自己赚到钱了，那挂满泪珠的脸立刻开心起来。“谢谢你，姐姐。太感谢你了。”小女孩叫起。“嗯，没关系。赠人玫瑰，手有余香嘛。”小女孩似懂非懂地点点头。这时我的朋友来了。她看见我手中的玫瑰。叫道：“呀！你的玫瑰都快要焉了，在哪儿买的呀？”我低头一看，手中的玫瑰确实都快焉了。不过我却很开心，因为我帮助了它的主人，就算再焉的玫瑰在我的眼里都是最美的玫瑰。因为在那片片鲜红的花瓣里，有一种耐人寻味的爱。
赠人玫瑰，手有余香。卖玫瑰的小女孩给了我5朵玫瑰，她的手上有玫瑰的余香；而我也赠送了小女孩玫瑰，而那玫瑰却是精神上的，是用我的心灵灌溉出来的，我的手也有丝丝芳香。赠人玫瑰，手有余“香”……
赠人玫瑰，手有余香作文 44
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。
老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。
清洁工是平凡的'，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。
李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大的快乐。
王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。
老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。
我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。
赠人玫瑰，手有余香作文 45
“赠人玫瑰，手有余香”是一句家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的'温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看见一个老婆婆背对着我坐在地上，在那里喊：“来人啊，救救我吧！”我听出了她的声音，好像是姑婆，于是我对哥哥说：“哥哥，那个人好像是姑婆啊，我们??”“快啊！”哥哥还没等我说完就跑了过去。姑婆看见了我们，说：“是你们啊快来帮帮我，我脚被摔伤了，走不动了，快扶我去医院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我对她说：“姑婆，您没事吧！严不严重啊，你一定摔疼了吧！”“这个土坑真是讨厌，害得我摔得这么疼！”姑婆生气的说。我和哥哥把姑婆送到医院后，没过多久就把姑婆送回家了。
其实，在我们身边这种好人好事还有很多，比如说：同学在考试的时候，忘了带橡皮擦，就悄悄借给他；在教室里捡到一元钱，就交给老师；见到楼梯上有垃圾，就把它捡起来，扔进垃圾桶里??
赠人玫瑰，手有余香，如果人人都做到这一点，那么人世间将变成美好的仙境，让我们一起努力吧！有爱才有阳光，有阳光才有生命，有生命才有幸福！每个人就像一张大网，我连着你，你连着我，帮助了别人，别人才会帮助你。
赠人玫瑰，手有余香作文 46
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？
你要记住，要永远愉快地多给别人，少从别人那里索取。这是一种高尚的品质，用古人的话说就叫“赠人玫瑰，手有余香”。
帮助他人使自己感到幸福。美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”看完这个故事，我倍加佩服那个老画家。闭上有些疲劳的双眼，我想到的更多的是，如果那个老画家不那么做，或许那个病人早就对生活失去了希望。这也就只是老画家简单的的几笔勾画，他才对生活重新燃起了希望。这也就应了那句话——赠人玫瑰，手有余香！我想，老画家会为自己的所做感到幸福，因为别人康复了，自己也会感到无比的幸福。
帮助他人使自己感到自豪。著名书法家王羲之的书法天下闻名，但是他轻易不肯给人写字。有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么人去买。他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常高兴，十分感谢乐于助人的大书法家。用自己的长处和名声帮助别人，我想王羲之会为此感到自豪。
帮助他人使自己感到快乐。南朝梁天监年间，有位五经博士叫严植之，学识渊博，品格高尚。有一天，他在江边看见一个人躺在地上，衣服破烂，面目浮肿。询问之后得知此人姓黄，是荆州人，因家贫外出帮工，近来身患重病，被急于赶路的船主抛在岸上。严植之于是将此人接回家中，为他治病。一年之后，姓黄的病人康复了，为了感谢严植之，他双膝跪地，恳切地表示，愿留在严植之府中终身充当奴仆，以报答救命大恩。严植之谢绝了，并取出钱和干粮，让他回自己的家乡。我想严植之用自己的善心挽救了一个人的生命，想到那位姓黄的`穷苦人回到家里和家人团聚的其乐融融的样子，自己应该是是幸福的，是快乐的。
喜欢帮助他人，因为这能证明，我还是一个有用的人；喜欢帮助他人，因为能给我带来快乐；喜欢帮助他人，因为给予帮助的人，比需要帮助的人活得更从容。
助人为乐就像冬天里的一把火，温暖每个需要帮助的人的心窝！无论何时何地，请牢牢记住古人的这句话：赠人玫瑰，手有余香。
