小学学校安全应急预案

2025-01-27 14:28:22

小学学校安全应急预案

　　在平时的学习、工作或生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，总不可避免地需要事先编制应急预案。那么你有了解过应急预案吗？下面是小编整理的小学学校安全应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学校安全应急预案 1

　　为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定，特制定本预案。

　　一、本预案的适用范围及原则

　　1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

　　2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合；以人为本、生命第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御安全事故的能力。

　　二、组织机构及防范措施

　　1、成立学校消防事故应急领导小组：

　　组长：董任科（校长）

　　成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任）

　　谷京然（教导主任）王志强（政教处主任）

　　彭志刚（法制办主任）张玉收（教导副主任）

　　2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组：

　　⑴灭火行动组：由董任科任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。

　　⑵通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。

　　⑶疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。

　　⑷安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。

　　⑸后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。

　　3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

　　4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练，并开展消防知识讲座，使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用，学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。

　　居安思危，充分利用用国旗下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安全教育,做到警钟长鸣，使消防工作深入人心。

　　5、以防为主，消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校，更不得带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查，对危险品要立即收缴。住校学生不得在公寓内违章用电，不得使用蜡烛、火柴等明火物品。

　　6、消防设施和消防器材为消防专用，任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途；定期检查消防器材和设施，若有损坏要及时修复；要定期年检，对使用过的或压力不足的灭火器到公安机关认可的专业部门及时加压；认真进行防火安全检查，做好记录。

　　7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。

　　三、火灾报警和接警处理程序

　　1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

　　火灾后应掌握的原则是边救火，边报警；报警早、损失小。

　　发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警，报火警时要做到：

　　（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

　　（2）讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学，靠近定魏线等明显标志。

　　（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

　　（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

　　（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

　　2、接警

　　（1）领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

　　（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

　　四、火灾扑救及现场保护

　　1、当发现火情后，第一发现人根据实际情况，立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙进行灭火；或紧急报告给学校领导。

　　2、灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

　　火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的'通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。

　　火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。

　　火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。

　　人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。

　　3、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，并做如下扑救处理：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　（2）扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　4、保护现场，协助有关部门调查火灾原因。

　　在迅速展开抢救工作的同时，要加强对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

　　对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。

　　维护好现场秩序，避免人员伤亡。

　　五、应急疏散

　　1、火灾发生后，利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。

　　2、疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。

　　组织人员有秩序地疏散时，要求教师走在学生后，领导走在最后。

　　若有人员伤亡，安全防护救护组进行现地简单处理后，同时拔打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况，及时把伤员送医院急救，同时通知其家属，冷静处理好善后工作。

　　3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作；无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

　　4、一般不组织学生参加灭火。

　　5、后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

　　6、安全疏散场地和路线：

　　（1）安全疏散场地：在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地带。

　　（2）学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。

　　（3）到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

　　六、火灾之后的善后工作

　　1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。

　　2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。

　　3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。

　　4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。

　　5、上级根据事故原因，追究事故责任。

小学学校安全应急预案 2

　　为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策，结合我校实际，制定本工作预案。

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。

　　二、组织机构：

　　学校成立安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组

　　1、信息组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。

　　2、医疗救护组

　　组长：

　　成员：

　　职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

　　3、安全保卫组

　　组长：

　　成员：

　　职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

　　4、物资保障组

　　组长：

　　成员：

　　职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

　　5、宣传组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

　　7、疏散引导组

　　组长：

　　成员：

　　职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

　　三、宣传发动

　　大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并实施操作。

　　四、现场指挥

　　正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。

　　非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。

　　五、突发事件逐层报告制度

　　建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

　　学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员——校长（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。

　　上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

　　六、各类事故应急预案

　　（一）火灾事故应急预案

　　（1）打“119”电话报警，同时报告教育局。

　　（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。

　　（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

　　（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

　　（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。

　　（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

　　（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时拨打“120”电话求救，并在第一时间通知受伤学生的家长。

　　（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　（二）食物中毒应急预案

　　（1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送校医室进行初诊，根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。

　　（2）迅速向上级部门及疾病控制中心报告。

　　（3）立即停止食品加工、供应活动。

　　（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

　　（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

　　（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　（7）配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

　　（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　（三）传染病疫情应急预案

　　（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。

　　（2）在校外，学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院（不含诊所）诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

　　（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察，根据医生建议处理或打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

　　（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。

　　（5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

　　（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

　　（8）如传染病烈性感染，请示教育局和疾病控制中心，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

　　（9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

　　（四）雷电灾害应急预案

　　（1）发生雷电灾害时，迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。

　　（2）对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。

　　（3）标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

　　（4）检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。

　　（五）校园交通事故应急预案

　　（1）交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗等部门。

　　（2）报告上级部门。

　　（3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。

　　（4）组织有关人员开展或协助抢救，组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。

　　（5）通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

　　（6）配合交警等部门做好善后工作。

　　（六）晚上突遇停电应急预案

　　（1）参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。

　　（2）值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位，开启其它照明用具。

　　（3）值班行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。

　　（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自习暂停，辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍，值班老师关好教室电源。

　　（5）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的`眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。

　　（6）电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。

　　（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案（1）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。（2）组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

　　（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施

　　大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：

　　（1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。

　　（2）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

　　（3）发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送卫生室处理。

　　（4）发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，报告110、120请求急救，争取在最短的时间内将伤员送到医院。

　　（5）及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。

　　（6）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

　　（九）突发自然灾害（汛台、地震、雪灾等）事件应急预案

　　（1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。

　　（2）根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。

　　（3）现场老师指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

　　（4）安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

　　（5）保护现场，监控险情，关注事态发展。

　　（6）配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

　　（7）后勤做好疾病控制工作，防止疫情发生。

　　（8）安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

　　（十）其他突如其来的伤害事故应急预案

　　（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。

　　（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。

　　（3）对伤者应及时送医院就诊。

　　（4）及时上报教育局。

　　（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

　　（6）通知受伤者的家长或家属。

　　（7）妥善处理事故。

　　七、善后处理

　　学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。

　　对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

　　八、调查与结案

　　学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。

　　事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。

小学学校安全应急预案 3

　　为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。

　　1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　2、报告程序：

　　⑴学校校长。⑵镇总校。

　　3、处置措施

　　（1）一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。

　　（2）立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救，必要时拨打120请求急救。同时，立即停止有关人群食用的相关食物，立即停止相关食品的生产或经营活动。

　　（3）切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

　　（4）及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目猜测。

　　（5）做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。

　　（6）如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

　　（7）做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和样品。

　　（8）落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。

　　（十二）学校紧急事态预案

　　1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

　　2、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　3、报告程序：

　　⑴学校校长。

　　⑵根据需要由校长确定向市教育局和相关部门报告。

　　4、处置措施

　　（1）学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

　　（2）控制事态发展。

　　（3）救护救治师生。

　　（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓获。

　　（5）保护现场，保存物证。

　　（6）按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。

　　（7）协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

　　（8）总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

　　（十三）学生急性伤病处置预案

　　1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　2、报告程序：

　　⑴学校校长。⑵学校教导处。

　　3、处置措施

　　（1）班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

　　（2）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。

　　（3）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向镇中心卫生院或东安医院报告，请求立即赶往现场救治。

　　（4）任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。

　　（5）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。

　　（6）在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。

　　（7）如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。

　　（8）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。

　　（9）教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。

　　4、注意事项：

　　（1）健全制度，加强管理。

　　（2）加强安全卫生工作宣传教育。

　　（3）加强校内日常巡视和护导工作。

　　（十四）实验伤害事故的防范及处置预案

　　1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　2、报告程序：

　　⑴学校校长。⑵学校教导处。

　　3、处置措施

　　（1）一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，迅报告学校教导处和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。

　　（2）如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救护。

　　（3）在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。

　　（4）规范处置医疗费用。

　　4、注意事项

　　（1）切实加强实验教学，所有实验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。（2）加强实验室的管理，建立相应的规章制度，实验教师必须严格遵守操作规程。

　　（3）定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

　　（十五）外来人安全管理预案

　　1、组织领导：学校领导，学校安保处。

　　2、报告程序：

　　⑴校长。⑵学校安保处。

　　3、处置措施

　　（1）学校每一位教职工都有权利和义务，依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。

　　（2）全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。

　　（3）凡本校教职工的'亲属等到学校内探亲、访友或住宿，都要提前到学校登记，离开学校时要履行相应手续。

　　（4）禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

　　（5）教职工负责直接外来人的安全，一旦出现事故概由直接责任教职工负责。

　　（6）出现外来人员肇事时，教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保师生和自己的安全，同时设法通知学校校长或行政值周领导、值周教师。

　　（7）校长或值班教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

　　（8）事发后，学校领导应注意稳定教师和学生的情绪，防止造成大面积恐慌。

　　（9）学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

　　（10）在警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

　　（十六）触电事故应急预案

　　1、组织领导：学校领导，学校后勤负责人。

　　2、报告程序：

　　⑴学校校长。⑵学校后勤负责人。

　　3、处置措施

　　（1）立即切断电源；

　　（2）救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

　　（3）迅速相关部门报告；

　　（4）如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

　　（十七）突发性地质灾害应急预案

　　1、组织领导：学校行政

　　2、报告程序：（1）学校校长。（2）值班领导。（3）当地党政及有关部门。（4）市教育局。（5）市人民政府。

　　3、处置措施：

　　（1）地质灾害发生时，由地质灾害点所在学校（校点）负责人、学校当天值班人员和在校教师等采取鸣锣、吹哨或校园广播（喇叭）等方式发布紧急预警撤离信号。

　　（2）紧急疏散转移师生员工至安全地带，转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带，并妥善安置受灾人员。同时在半小时内向乡（镇）人民政府、国土资源服务站、教文局领导小组办公室报告，或直接向县人民政府突发性地质灾害指挥部报告。

　　（3）迅速成立群测群防监测小组，协调当地乡（镇）和村、社组织师生和群众撤离及财产转移，防止造成人员伤亡或财产的重大损失。

　　（4）地质灾害发生后，灾害点的学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志，并派专人对地质灾害进行24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。

　　（5）若发生严重人员伤害，要立即组织人员将伤者送往当地乡（镇）卫生院救治，同时请求县级卫生部门援救；

　　若有疫情发生时，应迅速向县指挥部紧急报告，尽可能地将疫情控制在萌芽状态

　　（十八）其它伤害事故应急预案

　　1、处置事件的组织：学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。

　　2、报告程序：

　　⑴学校领导。

　　⑵根据事件需要，经学校校长同意后报告地方党委政府、市教育局领导。

　　3、处置措施

　　（1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　（2）及时学校校长、向市教育局报告。

　　（3）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。

　　（4）通知受伤害者的家属或家长。

　　（5）妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。

小学学校安全应急预案 4

　　为积极应对运动会期间可能发生的各类突发事件，确保活动的正常开展和师生生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失，特制定本安全应急预案。

　　一、运动会时间地点

　　秋季运动会学校操场

　　二、安全应急领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、可能会出现的安全事故

　　1、有校外可疑人员混入校园。

　　2、学生在楼梯处发生拥挤、踩踏。

　　3、学生在比赛过珵中，出现肚子疼、呕吐、昏厥、摔伤或被器械损伤。

　　4、电器引发事故，发生火灾。

　　5、学生就餐发生中毒情况。

　　6、运动员或特异体质的`学生发生意外情况。

　　7、教室、功能室内留有学生发生意外情况。

　　8、其他意外情况。

　　四、应急措施

　　1、运动会前，班主任要有针对性对学生进行安全教育，重点是楼梯路队、饮食、比赛过程中自身和他人安全教育。（各学区主任自行带好碘伏和棉签，如果学生有磕伤及时处理。）

　　2、安全办要求门卫严格加强对外来人员出入管理，严防可疑人员进入校园。一旦发现进入，由安检人员和保安立即将其控制并劝离学校。

　　3、安检人员准备担架一幅。如果学生在楼梯处发生踩踏，要立即停止比赛，安检人员和中层、各学区教师，要立即到场，组织、安抚学生，并将受伤学生送到救护车，安检人员同时报120。如果学生比赛过程如果发生肚子疼、呕吐、食物中毒、昏厥、摔伤或被器械损伤等情况，立即由发现教师报告领导小组，并由发现教师和安检人员将其送到救护车送往医院治疗。

　　4、教室内严禁留有个别学生，如果出现意外情况，立即由发现者报告领导小组，并和安检人员一起将学生送医。

　　5、如果发生歹徒闯入校园，由保安和教师进行阻挡，保护好学生，同时立即报安检人员报110。

　　6、如果电器引发火灾，由发现者立即报领导小组，由安检人员报119进行救护。

　　7、如果发生其他意外，由发现者或安检人员报领导小组，进行紧急处置。

小学学校安全应急预案 5

　　为确保学校运动会安全、有序地进行，做到防患于未然，特制定济南市小庄小学运动会安全措施及安全预案。

　　一、成立运动会安全领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、安全措施要求

　　1、全体行政和当天值班教师组成安全工作队伍，各负其责。

　　2、门卫关好大门，运动会进行期间不能随便出入校门，外来人员不得进入学校。

　　3、运动场内要求清场，除在进行比赛的运动员和裁判工作人员外，其它人不得进入运动场内。

　　4、运动会前及运动会期间必须检查器材和场地安全情况，发现问题及时补救。

　　5、值班人员到位，上、下午各点两次名。

　　6、裁判员在比赛前，必须教育运动员做好准备活动，预防运动中受伤。

　　7、班主任负责本班学生的组织、安全工作。

　　8、运动场外附近不许有任何可能对场内运动员产生影响的`活动，如打篮球、羽毛球、跑步等活动。

　　三、发生下列情况及采取的相应措施。

　　1、场内有学生扭伤或突然生病

　　此时运动项目的裁判员是第一责任人，责任人立即通知班主任进行处理，并由班主任通知家长让家长了解情况，进行必要的医治，对受伤或生病较严重者，立即拨打120急救电话或直接送医院治疗，同时通知监护人。

　　2、当发生伤害事故时

　　（1）此时目击者是第一责任人，应立即报告行政，并做出应变处理，行政接报告后，迅速打报警电话和急救电话，并组织人员进行救护，同时向教育局等上级汇报。

　　（2）疏散学生，不让学生打堆，不得妨碍救护工作。

　　（3）宣布运动会暂时终止，一切运动会工作人员均为安全工作人员，有秩序地组织学生返家。

　　3、校内发生火灾时，启动火灾应急预案，立即打119火警电话，由于此时学生集中于运动场：

　　（1）校长广播通知，请个别学生迅速逃生；

　　（2）组织运动场上学生有组织撤离到安全地方；

　　（3）抢险队在可能情况下救人，如无可能，叫学生关好门窗户，等待救援。

小学学校安全应急预案 6

　　一、指导思想

　　为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。

　　二、组织领导机构

　　1、校园反恐防暴领导小组

　　1）成员名单：

　　组长：

　　成员：

　　2）领导小组工作职责

　　（1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；

　　（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。

　　（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间

　　赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

　　（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。

　　（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。

　　3）工作原则

　　要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

　　2、领导小组下设四个组织：

　　1）小组办公室

　　小组办公室设在政教处，由兼任办公室主任。办公室要根据领导小组的指示，主要负责抓好：

　　（1）日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；

　　（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；

　　（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；

　　（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。

　　2）后勤保障组

　　后勤保障组设在总务处，由负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。

　　3）应急预备队

　　应急预备队主要由我校男教师组成，由XX负总责，XX等协助。应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状态，确保召之即来，来则能战。

　　4）应急救护队

　　应急救护队主要由我校年轻女教师组成，由XX负总责，XX等协助。

　　应急救护队要按照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。

　　（一）日常安全保卫工作

　　日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。

　　日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。

　　1、门卫

　　（1）加强门卫力量，白天增加一名年富力强男性门卫一人。

　　（2）配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。

　　（3）严格执行门禁规定：学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

　　（4）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。

　　（5）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。

　　（6）严格执行关锁大门制度：除上小学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。

　　（7）严格落实门卫坐班制度：传达室24小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。

　　2、白天导护

　　（1）白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。（2）白天导护人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。

　　（3）早晨要严格限制走读学生到校时间，早7:20导护人员到岗之前，学生一律不得到校。

　　（4）早、午、晚三时段上学、放学过程中，导护带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。

　　（5）早、午、晚三时段，要延请边防派出所协调警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。

　　3、夜间值守巡逻

　　（1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。

　　（2）夜间值守巡逻要加大密度。

　　（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

　　1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。

　　2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。

　　3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

　　4、办公室迅速通知，集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

　　5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。

　　6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。

　　7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

　　8、事件发生后，应即向教育主管部门报告。

　　（三）校园内发现可疑人物应急程序

　　本应急程序的`要点是：迅速采取措施控制可疑人物

　　1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

　　2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

　　3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。

　　4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

　　5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

　　6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

　　（四）校园内发现可疑物品的应急程序

　　本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

　　1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

　　注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

　　2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

　　3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

　　4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

　　5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

　　6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

　　本预案自公布之日起实施。

小学学校安全应急预案 7

　　为预防和减少校车交通事故的发生，保障学生的生命安全，建立一个反应灵敏、运转高效的应急体系处置学校校车交通安全事故，维护师生生命财产安全和社会稳定，根据相关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、工作原则

　　坚持以人为本，预防为主；依法规范、统一领导、部门分工、综合协调、快速高效的处理原则。校车交通安全事故应急处置工作按本预案规定由学校校车领导小组统一领导，负责组织指导学校校车事故应急处置工作。

　　二、适用范围

　　本预案所指的校车安全事故是指学校的校车在本管辖区内发生对师生生命财产构成危害损失的校车交通安全事故，即由校车接送的学生在上下学乘车途中所发生的意外安全突发事件，包括人为或自然因素引起的，具有突发性，对学生和司乘人员人身安全、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如交通事故、车辆故障、歹徒劫车、学生斗殴、学生突发疾病等。

　　校车交通安全事故应急工作按照人员伤亡、经济损失的大小，分为轻微、一般、重大、特大事故四个等级。

　　轻微事故是指是指一次造成轻伤1至2人，或者财产- 1 -损失机动车不足1000元，非机动车不足200元的事故。

　　一般事故是指一次造成重伤1至2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的.事故。

　　重大事故是指一次造成死亡1至2人，或者重伤3人以上10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。

　　特大事故是指一次造成死亡3人以上，或者重伤11人以上，或者死亡1人，并重伤8人以上，或者死亡2人，并重伤5人以上，或者财产损失6万元以上的事故。

　　三、组织领导机构

　　学校校车交通安全事故应急工作领导小组（以下简称领导小组）是负责处置校车交通安全事故的应急指挥机构。主要职责是：建立健全应急工作制度和部门联动机制；按规定发布预警信息；组织应急处置、调查和处理；按规定及时报送有关信息；会同有关部门做好校车交通安全工作的部署、协调、指导、宣传和监督工作；配合上级部门做好事故的调查和处理。

　　领导小组组长由学校校长担任，副组长由学校分管安全副校长担任。成员由学校各级部负责人组成。领导小组下设综合协调组、医疗救护组、信息报送组、物资保障组、调查评估组等若干工作组，小组办公室设在学校安全办。

　　综合协调组组长由学校安全办负责人担任，成员为安全- 2 -办工作人员。主要职责是汇总相关信息，及时向领导和上级部门汇报校车事故情况；传达上级部门和领导的指示精神；协调各专业应急机构、专家和专业救援队伍以及相关单位开展工作；对涉及的相关部门及时进行通报、联络和协调等。

　　医疗救护组组长由学校总务处负责人担任，成员为校医、总务处工作人员。主要职责是联系协调专业救护机构人员开展事故现场救护、院前急救、专科医救等。

　　信息报送组组长政教主任担任，成员为各级部主任和班主任。主要职责是实时记录校车事故发生、发展及处置的工作情况；组织起草有关公告、通报、简报等材料；按规定向区应急指挥中心报送信息等。

　　物资保障组组长由总务处负责人担任，成员为总务处工作人员。主要职责是根据专业应急机构或现场指挥部要求，组织生产、配送、调拨、监管、征用、协调各类应急物资等。

　　调查评估组组长由校长担任，成员为学校中层领导干部。主要职责是根据校车事故的性质及工作需要，事发时及时跟进调查事件诱因、处置单位履行职责情况，提出奖惩、评估损失和援助范围等方面的意见。

　　四、应急响应

　　轻微级别的校车事故发生后，由学校上报后，教办应急指挥中心负责指挥、组织学校开展应急处置工作。

　　一般级别的校车事故发生后，由学校上报后，市校车交- 3 -通安全事故应急工作领导小组负责指挥、组织应急处置工作。学校校车交通安全应急机构做好配合。

　　重大级别的校车事故发生后，由学校上报后，市校车交通安全事故应急工作领导小组负责指挥、组织应急处置工作。学校校车交通安全应急机构做好配合。

　　特大级别的校车事故发生后，由学校上报后，市相关部门会同上级有关部门指挥、组织应急处置工作。市校车交通安全事故应急工作领导小组及有关部门给予配合和支持。学校校车交通安全应急机构做好配合。

　　五、校车交通安全的监测

　　（一）领导小组积极配合市交警大队、交通局、公交公司等校车交通安全工作机构开展全校校车交通安全的检查；建立健全校车交通安全监测网络、巡查制度和学校校车交通安全信息管理系统，及时掌握校车交通安全信息。

　　（二）学校建立校车交通事故防范制度体系和应急预案；建立健全校车管理档案和落实日常管理制度；及时掌握隐患情况并向上级主管部门汇报。

　　（三）学校校车交通安全工作机构按照各自的职能进行定期和不定期检查，加强和指导校车交通安全重点防范的监测工作，发现隐患及时向教办通报，并采取必要措施，防止事故发生。

　　六、应急响应及后期处置

　　（一）响应程序

　　1、先期处置机制

　　接报后，学校第一责任人及其他有关人员应在30分钟内赶赴现场开展警戒、疏散群众、控制现场、救护、抢险、收集现场动态信息、初步判定事故级别等基础处置工作。事发地教办应立即启动应急预案，对初步判定为一般、重大、特大校车事故的，应立即向镇街区应急指挥中心、小组办公室报告，并在30分钟内书面向领导小组报告详细情况。

　　2、应急处置

　　领导小组应立即启动本应急预案，根据需要启动若干工作组，正副组长、领导小组成员需在30分钟内赶赴现场，组织、协助、协调、督促做好处置工作，对初步判定为一般、重大、特大校车事故的，应立即向上级主管部门报告。

　　3、扩大应急

　　因校车事故产生或者衍生其它突发公共事件，目前采取的应急救援能力不足以控制事态的，需由多家专业应急机构、事件主管单位同时参与处置工作的，应立即向上级主管部门报告，请求支援。

　　4、应急结束

　　在校车事故处置工作中，经领导小组组鉴定险情已消除或者得到有效控制后，学校配合相关部门按相应级别宣布应急工作结束，经上级部门同意撤消划定的危险区，并予公告。

　　（二）后期处理

　　1、善后处置

　　应急工作宣告结束后，根据工作需要，学校配合上级校车交通安全工作机构开展恢复教育教学和生活秩序、收集污染物、清理现场、法律援助等善后处置工作。

　　2、社会救助

　　学校校车交通安全工作机构积极配合善后处理组根据学校具体情况做好安置场所设置、使用和发放等救济工作，配合红十字会、慈善组织等开展社会救助工作。

　　3、调查和总结

　　事故处置工作结束后，学校校车交通安全工作机构积极配合上级调查评估组的工作。对事发原因、处置经过、损失、责任单位处理、援助需求等做出综合调查评估，并及时将调查评估情况报告上级有关部门。

　　4、奖惩措施

　　对在校车事故应急抢险救助、指挥、信息报送等方面有突出贡献的个人，领导小组应当给予表彰和奖励；对瞒报、迟报、漏报、谎报校车事故和在应急处置工作中玩忽职守，不听指挥，不认真负责或临阵脱逃、擅离职守的人员，上报上级主管部门由主管部门或监察机关按照有关规定，给予责任追究或行政处分；对扰乱、妨碍事故处置工作的人员，由主管单位或监察机关按照有关规定，给予行政处分或行政处- 6 -罚，涉嫌犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。

　　七、附则

　　1、学校成立校车交通安全事故应急工作领导小组，结合实际制定《校车交通安全事故应急预案》。

　　2、学校校车交通安全工作机构有组织、有计划地向师生广泛开展应急宣传教育活动，定期开展应急演练，增强师生的交通安全意识和自救护救能力，确保事故发生后应急救助及时到位。

　　3、《学校校车交通安全事故应急预案》由学校校车安全管理工作机构负责制订，原则上每3年修订一次，遇有重要情况变化，应根据实际情况及时进行修改和补充。

　　4、本预案由学校校车安全管理工作机构负责解释。

　　5、本预案自发布之日起实施。

小学学校安全应急预案 8

　　一、指导思想

　　为推动平安校园创建活动深入开展，维护学校师生人身安全，有效防范校舍安全事故的发生，及时消除校舍事故隐患，特制定本预案。

　　二、成立学校突发安全事故应急领导小组，统一指挥和组织我校各类突发安全事故的应急处理工作

　　应急救援小组名单：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体中层干部和各班班主任

　　三、应急组织的职责

　　1、统一领导事故应急救援，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动。

　　2、及时向上级部门通报事故情况和解决求援事项3、负责事故的调查和善后工作，服从专业部门的.指导意见。

　　4、决定应急预案的启动和终止。

　　5、根据事故的急救预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。

　　6、维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护，有序疏散无关人员，负责救护伤员。

　　7、与有关专业部门合作，提供建议和信息，负责应急救援任务的分配和人员调度。

　　8、负责事后的现场清理工作。

　　四、安全事故报告及处理程序

　　1、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5-10分钟内向带班领导报告，紧急情况时可及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着"先控制、后处理，救人第一、减少损失"为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。

　　2、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向任城区教育主管部门汇报，安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。

　　3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

　　五、对突发事故采取的措施和方法

　　1、发生校舍安全事故，各有关人员接到通知后，第一时间赶赴现场。

　　2、抢救过程中，组成人员要相互配合，团结一致，树立全局观念，提高抢险救援的效率，组长要起到模范带头作用，保证抢救任务完成。

　　3、加强组织纪律，各组成人员要严格听从现场指挥部，积极履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神。

　　4、抢救过程中和抢救结束后，各组成人员不得擅离职守，更不得擅自离开。

　　5、抢救过程中要切实做好各项安全措施，保证抢救人员的人身安全，防止各类安全事故的发生。

　　六、强化责任制，预防发事故发生

　　师生及学校财产安全工作责任重于泰山，防范胜于救灾，学校要制定完善学校的规章制度，落实职责，不断组织教职工学习有关文件，提高认识，加强督查，杜绝失职、渎职行为发生，确保学校的安全与稳定，保持学校长治久安。

小学学校安全应急预案 9

　　召开运动会，为保障与会师生人身安全，保证大会安全顺利进行，特制定此预案，望严格遵照执行。

　　一、指导思想

　　安全第一，预防为主。制定运动会安全应急处理预案，预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。

　　二、准备工作

　　1、会前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。

　　（1）学校召开一次运动会领队、裁判员、工作人员、各班运动员会议，布置运动会事宜（特别是安全方面的要求）

　　（2）班主任利用晨会或班会向参加运动会的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

　　2、班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　3、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等特殊体质特殊疾病等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的`义务。

　　4、体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

　　5、设置安全责任岗，在大会进行期间加强对会场、教学楼等重要部门的安全巡查工作，责任到人。

　　6、与村卫生所联系安排一名医务人员在运动会期间蹲守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。

　　7、后勤部门为大会做好后勤准备，保障水电供应，确保大会召开期间师生饮水用餐安全。

　　三、组织过程

　　1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。

　　2、学生须在班主任带领下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点去教室、运动场，更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到，严肃处理，学生有事须向班主任请假。领队（班主任）全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班级学生有秩序地观看比赛，确保运动员与其他学生的安全（包括学生中午非比赛时间的安全）。

　　3、运动员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

　　4、裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员（对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上报学校处理），在保证安全的情况下方能进行比赛。

　　5、安全组应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。

　　6、所有老师在运动会期间始终要坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。

　　7、学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

　　四、应对突发事件的措施

　　1、当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。

　　2、广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

　　3、会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；大赛主任应将情况在第一时间迅速上报相关部门，请上级有关部门协助救助并与家长取得联系。

　　4、事件发生后，与会领导、教师应积极救灾，严禁擅离职守，先行撤离。

　　5、若有学生发生运动伤害，在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。

　　6、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可由安全组强行将其带离；校外人员私自进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，安全组应及时予以制止，并视情况报公安机关。

　　五、人员分工

　　1、领导机构：

　　校运会安全领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体体育教师及班主任

　　现场指挥系统：

　　由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。

小学学校安全应急预案 10

　　一、组织机构及职责分工

　　1、学校成立考试安全工作领导小组

　　组长：

　　成员：

　　2、职责分工

　　（1）组长对期末考试安全工作负总责，对紧急事件作决策。

　　（2）组员负责职责范围内安全工作的指导、督查、督办。

　　（3）后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消杀安全负责。

　　二、应急措施及要求

　　1、学校及各班加强考试安全宣传，强化师生安全意识。

　　2、班主任要加强学生常规教育和管理，特别是加强学生考试目的、考试心理教育，尽可能消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作，教务处做好学生考试期间教育教学工作安排，将问题估计充分，做到防患、未然。

　　3、对学生特别强调卫生安全（运动卫生、休息卫生、学习卫生），教室要通风，考试期间不做剧烈运动，在家休息时合理使用空调以免着凉。

　　4、全体教师增强对学生的'考试服务意识，监考老师对学生态度要和蔼，要端正考风、严肃考纪一旦发现学生考试违纪，要弄清事实，妥善处理。

　　5、随时注意考生的身体表情，预防学生因考试晕堂或其他疾病，一经发现，立即送医院施治。

　　6、保证师生饮食卫生，不吃变质、变味和不洁净食物，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。

　　7、保持考场内外的卫生，不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。

　　8、休息期间加强值班巡逻，防止学生与考生及其他人发生冲突。

　　9、传染病高发期间要设立隔离考场，并配备口罩、手套、等防疫用品备用。

　　小学校考试安全应急预案2

　　为确保20xx年我校中考体育考试工作顺利进行，参加县中考体育加试期间的安全管理工作，根据上级规定并结合本校实际，特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下：

　　一、时间及地点：

　　20xx年5月9日下午昌黎县职教中心

　　二、建立健全组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组考前组织召开学校体育考试工作会，学习县教育局相关文件精神，传达教育局对中考体育考试的工作要求，学习<中考体考考生须知>，同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

　　三、保障措施

　　1、认真做好学生交通安全，每辆车配备专人负责跟车，往返时必须点

　　名，到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下：

　　1号车负责人：

　　2号车负责人：

　　3号车负责人：

　　4号车负责人：

　　2、全体学生要听从带队教师的指挥，未经老师允许不得单独行动，任何人不准无故脱离团队，对违反纪律者要严肃处理。

　　3、考试期间，全体同学必须严格遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。

　　4、教育学生掌握一些安全常识，提高学生自我保护意识。

　　5、同学之间要团结有爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故要及时向带队教师反映。

　　6、若发生突发事件，实行首见责任制，在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导。

　　7、各班主任为本班体育考试期间第一责任人。

　　8、组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，密切注意学生在体育考试过程中的具体情况，随时等着处理突发事件。

　　9、带队领导和教师要保持通讯畅通。

　　联系电话：

小学学校安全应急预案 11

　　一、指导思想

　　牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于奉山”的安全意识，桐城市体育局、桐城市文化旅游体育局将举办的桐城市第十三届中小学生田径运动会，根据《安庆市教育系统突发事件应急预案》要求，积极预防比赛期间各类突发事件的发生，有效应急处置可能发生的安全事故，最大限度的减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，确保本次比赛活动有序开展、圆满成功。

　　二、组织机构

　　（一）成立桐城市第十三届中小学生田径运动会安全领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各代表队领队

　　（二）各参赛单位即时成立安全工作领导小组，制订安全应急预案和安全保障措施，以应对和预防突发事件的发生。

　　三、安全职责

　　贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

　　（一）加强领导健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

　　（二）桐城市第十三届中小学生田径运动会期间各单位都要成立工作安全领导小组，要明确负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。

　　（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改

　　（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。

　　四、基本要求

　　（一）各参赛学校要精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。

　　对目前身体状况不适宜做剧烈运动的`学生，其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题出现意外的，要追究有关人员的责任。

　　（二）要全方位做好学生的安全教育工作。要求各学校教练员在比赛前对本校学生进行安全教育。坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于泰山”的安全意识，不断提高各参赛学校处置运动员安全事故的能力和水平。

　　1、要注意交通安全。集结、集体行动，教育学生有序进退，比赛项目结束后，及时返回集合地点，租赁正规客运运营的客车，要听从指挥，注意交通安全。

　　2、要注意比赛安全。比赛前，教练员要带领运动员充分做好准备活动，并教会学生做准备活动的方法，讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。要随时清点运动员人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

　　3、比赛开始后，各学校教练员必须始终坚守比赛现场，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地。对正在参加比赛的运动员要密切关注其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

　　五、应急响应

　　事故一旦发生，马上启动应急预案。在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组或向110报警，如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

　　六、突发事件

　　（一）比赛场地内出现摔伤等突发事件，教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的，由120教护车急送就近医院进行救治。

　　（二）比赛时若出现突发事件，领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，由120救护组处置；属于交通事故方面的突发事件，要立即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于治安方面的突发事件，要立即拨打110电话。

　　（三）比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由领队和教练员及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。

　　七、事故调查

　　积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

小学学校安全应急预案 12

　　为快速有效地处置我校运动会期间各类突发事件，最大限度地降低损害程度，保障广大师生的切身利益和社会的安全与稳定，确保运动会的正常顺利开展，特制定本预案。

　　一、准备工作

　　1．会前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。

　　2．学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　3．学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课后找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

　　4．体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

　　5．设置安全责任岗，在大会进行期间加强对会场、教学楼、综合楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作，责任到人。

　　6．校卫生室应提前备好急救药品和器械。

　　7．后勤部门为大会做好后勤准备，保障水电供应，尤其要加强对食堂的监督检查，确保大会召开期间师生用餐安全。

　　二、组织过程

　　1．学生须在班主任带领下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点去教学区、篮球场，更不允许私自离校或进入比赛场地围观，一旦查到，严肃处理，学生有事须向班主任请假。

　　2．运动员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

　　3．裁判员负责本场地的比赛安全，赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员（对拒不离开或与裁判员发生顶撞上交运动会安全领导小组处理），在保证安全的情况下方能进行比赛。

　　4．保卫人员应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内或比赛场地观看比赛、滋事；严禁学生无假离校。

　　5．保健老师在开会期间始终要坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。

　　6．学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

　　三、应对突发事件的措施

　　1．当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，严禁私自行动。

　　2．广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，班主任在班干部的'协助下做好本班稳定工作。

　　3．会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；通讯联络组应将情况迅速上报相关部门，请有关部门协助救助并与家长取得联系。

　　4．事件发生后，与会领导教师应积极救灾，严禁擅离职守、先行撤离。

　　5．若有学生发生运动伤害，保健教师应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。

　　6．校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可由保卫人员强行将其带离；校外人员私自进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，保卫人员应及时予以制止，并视情况报公安机关。

　　四、组织机构及分工

　　(一)组织机构

　　1、校运会安全(应急)领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、校运会安全(应急)工作办公室

　　主任：

　　成员：各班主任

　　3、医务组

　　组长：

　　成员：学生若干

　　4、保卫小组：

　　组长：

　　成员：门卫学生若干

　　(二)具体分工：

　　1、安全(应急)工作办公室负责整个大会的安全监控。

　　2、各班队伍由班主任负责监控。

　　3、教学楼、综合楼、宿舍楼由后勤保卫人员负责巡视监控。

　　4、食堂、小卖部的食品卫生安全由大会后勤组负责检查监督。

　　5、校门口人员进出及校园内外来人员的清理由后勤保卫人员负责。

　　6、比赛场地大门由后勤保卫人员监控，比赛场内由各场地裁判员负责安全监控，大队部志愿服务队协助检查清除场内闲散人员。

　　7、师生身体损伤由医务组负责处理。医务组地点：运动会前设在校卫生室，运动会时设在运动场地。

小学学校安全应急预案 13

　　为保障学校运动会与师生人身安全，保证运动会安全顺利进行，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照执行。

　　一、指导思想

　　“安全第一，预防为主”，制定学校运动会安全应急处理预案。预防事故的发生，使师生充分了解发生重大事故时的安全措施和处置方法，在一旦发生事故时，能够做到及时正确处置，自护自救，确保师生生命和学校财产的安全。

　　二、准备工作

　　1、学校运动会前对全体师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。

　　2、为使学校运动会顺利开展，召开学校运动会全体工作人员会议，参加学校运动会安全会议，布置学校运动会事宜（特别是安全方面的要求）。

　　3、班主任利用班会向参加学校运动会的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全放在首位。

　　4、校医务室和班主任要把学生的健康情况报给运动会组委会，运动会组委会和班主任要根据学生的身体情况决定学生的参赛。

　　5、学校及班主任就学校运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　6、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

　　7、场地器材组、体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全，保证运动员比赛安全。

　　8、设置安全责任岗，在运动会进行期间加强对会场、教学楼、等重要部门的安全巡查工作，责任到人。

　　9、学校医务人员在学校运动会期间派守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。

　　三、防范预案

　　1、班主任利用班会课或其它时间对学生进行安全教育，尤其是学校运动会比赛期间，应教育学生要有保护他人和自我保护意识。

　　2、班主任应告知学生的.观看位置、到场时间，对学生进行遵规守纪教育，以及注意班周围的环境卫生。

　　3、各级、各班具体负责的行政、老师应确保学生观看比赛的安全，应跟级、跟班。严禁没有参加比赛的学生随意进入比赛场地，以确保比赛的安全、顺利进行。

　　4、每场比赛前各班应检查人数，并督促参加比赛的学生按时到检录处点名。比赛期间领队（班主任）全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。

　　5、班主任应教育学生文明观看比赛，对参赛学生多一份鼓励、帮助和支持，使运动员能更好发挥出自己的运动成绩。

　　6、学校运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝安全事故的发生，以确保学校运动会正常进行。

　　7、运动员在点名后方能进入比赛场地进行检录，赛前应认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

　　8、裁判员负责本裁判区域内参赛运动员的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员，在保证安全的情况下方能进行比赛。

　　9、保卫组应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。

　　10、所有老师在学校运动会期间要始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害和突发事件。

　　11、学生视自身身体情况可终止自己的比赛，裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛并给予关注。

　　四、应对突发事件的措施

　　1、当遇到突发事件时，全体师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

　　2、全体师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

　　3、会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门，请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。

　　4、事件发生后，学校领导、教师应积极救灾，严禁擅离职守，先行撤离。

　　5、若有学生发生运动伤害，在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。

　　6、校外人员未经允许不得入校观看比赛，各班不得邀请家长或志愿者入校观看。校外人员进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，保卫组应及时予以制止，并视情况报公安机关处理。

　　7、任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责，将列入学校年度考核；如因失职造成安全事故，按学校工作制度规定进行相关处理。

小学学校安全应急预案 14

　　为加强对我校预防践踏事故综合能力建设，提高预防践踏事故的反应速度和协调水平，有效地处置学校践踏事故，把事故损失、事件影响降低到最低限度，根据上级有关规定和我校实际，特制定本预案。

　　一、学校践踏事故的界定。

　　学校践踏事故主要是指师生在教育活动、教学过程中由于客观的和主观的因素造成的群体性意外伤害事故。

　　主要包括：

　　1、以班级为单位的教育、教学活动时发生的践踏事故；2、以学校为单位的在校内集会时发生的践踏事故；3、以学校为单位在校外进行教育、教学活动时发生的践踏事故；

　　二、践踏事故处理机构及职责。

　　（一）践踏事故发生后，实行第一责任制，即在现场教师为第一责任人，首先负责处理事故，然后马上上报校领导。

　　（二）践踏事故预防领导小组，由校长和校中层领导组成。由校长任组长，各中层领导任组员。

　　预防践踏事故领导小组负责校“处置践踏事故预案”的制订，相关组织机构的建立和完善；督促各班级落实各项安全措施；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协凋、指导工作；指导全校师生做好日常安全教育和宣传工作。

　　（三）领导小组平时安全分工情况。

　　XX负责全盘安全工作；三个学区负责人及XX副主任负责学生平时的安全教育、全校性学生集会安全、平时安全教育与检查、学生的集会秩序；总务处负责检查处理各种集会及活动场所的设施安全；

　　（四）学校各级人员分工情况。

　　1、副校长：主要负责全盘指导、协调和处理学校践踏事故的预防、应急处置工作。代表学校对外公布有关情况；指导有关部门做好事故施救和善后处理工作，做好上级领导的接待工作。

　　2、XX副校长：负责践踏事故的日常领导工作，做好事件处理情况的信息汇总、草拟新闻报道，接待有关新闻单位，向上级有关部门报告材料。

　　3、学生处：XX主任负责学生德育活动安全工作；三个级部主任分别负责本级部学生教学活动安全，平时做好全体学生的安全教育工作。事故发生后保卫科负责事件现场监护、疏散师生、保护现场、监控险情，维护交通秩序和社会治安、排除现场险情、抢救伤员等工作。必要时请求协助当地、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理部门开展工作，同时关注事态发展。

　　4、总务处：负责平时学校设施的维护和安全检查。接到上级停电通知，要及时通知各部门，做好职守安排。紧急停电，要及时打开应急设备，引导学生安全离开。发生意外践踏事件，医务室要在第一时间对师生进行抢救，就近急送附近医院。

　　5、班主任及课任教师：班主任负责本班学生平时的安全工作，学校活动班主任负责本班活动期间的安全秩序维护工作。上课期间学生的安全工作有当节教师负责。

　　6、学校大型集会由体育组组织人员负责集会的召集和会场队形、秩序。

　　7、善后处理保障小组：由副校长领导，由全校教师参与，做好校内教职工、学生的思想稳定工作；做好校外家长的安抚工作，防止因事故引发的群体性上访事件。

　　各处置工作小组及负责人应熟悉相关业务情况，在事件处理中，一要沉着冷静，积极救护，二要积极会同有关部门，对事件、事故的危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。

　　三、践踏事故处理原则

　　（1）“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生践踏事故后，现场教师应马上启动应急救护措施，并在10分钟内通知学校有关领导。学校领导在1小时内将核实的情况通过电话、传真向市教育主管部门领导报告。重大突发性事件发生时，学校在报送教育主管部门的同时立即上报市、人民医院、新嘉派出所等部门。

　　（2）“系统联动，群防群控，快速反应”原则。进一步完善践踏事故的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，各职能部门要立足防范，抓小、抓早、以快制快。对安全隐患我校将本着谁发现谁是第一汇报人的原则，对于安全事故的发生，本着谁是第一发现人谁是临时现场第一指挥人，确保快速反应，及时应对。一旦发生践踏事故，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做妤事件、事故的处置工作。

　　(3)“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生践踏事故，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救火时，严禁学生参加，发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保教师和学生人身安全。

　　四、践踏事故处理常规程序

　　1、事故报警

　　及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。要求每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，立即报警并向校领导及上级部门报告。报告内容见附表。

　　2、紧急疏散和现场急救

　　践踏事故发生后，学校及有关负责人及时通知学生监护人或亲属，并立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安域，控制事态的`发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身的防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻“的原则，同时要注意保护好现场。

　　3、事故处理

　　践踏事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案，校领导小组相关成员必须即刻赶到事故第一现场，指挥或指导、协助有关人员进行事故处理。

　　五、其他事项

　　（1）发生踩踏事件，校长在场，由校长负责全盘工作，校长不在场，由副校长、主任、组长(或现场最高行政职务人)任现场指挥。

　　（2）相关人员不在场，由现场领导或第一现场发现人临时分配工作，并及时向领导汇报。事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。每个教师都有被指挥、指派的责任。

　　（3）学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。

　　（4）凡接到践踏事故报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。

　　（5）接报处理。接到践踏事故报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

　　（6）现场保护。事件发生后，全校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与践踏事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。

　　（7）报告内容：在报告突发性事件时，学校由校长负责填写“践踏事故报告单”，如遇紧急情况，可以在报告后及时补填，突发性事件处理完毕，学校由校长负责及时填写“践踏事故处理结果报告单”，写明事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。